A~J為初中常見的物質(zhì),它們可以發(fā)生如圖所示的關(guān)系。其中A是常用的溶劑,C和D是組成元素相同的氣體,E是一種顯堿性的鈉鹽,俗稱為蘇打,F是一種常見的強堿溶液,G是一種藍色沉淀,H可用來配制農(nóng)藥波爾多液,J為黑色固體;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出物質(zhì)B、I的化學(xué)式____________________ 、_____________ 。
(2)寫出反應(yīng)E→F的化學(xué)方程式__________________________________。
(3)反應(yīng)H→I為_____________________________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(4)寫出物質(zhì)C的一種用途_____________________________。
科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十 :碳和碳的氧化物 題型:單選題
甲、乙、丙、丁都是含碳的物質(zhì),它們有如下關(guān)系:①甲與丙在高溫的條件下反應(yīng)生成乙;②乙與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成丙;③常溫下丁能分解生成丙。則甲、乙、丙、丁分別是( )
A. C CO CO2 CaCO3 B. C CO CO2 H2CO3
C. CO C CO2 CaCO3 D. CO2 C CO H2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
用黑鎢礦(主要成分是鎢酸亞鐵(FeWO4))可制得金屬鎢(W)。下列關(guān)于鎢酸亞鐵的說法正確的是
A.由鐵、鎢、氧三種原子構(gòu)成 B.由兩種金屬和一種非金屬組成
C.鐵、鎢、氧元素的質(zhì)量比為1:1:4 D.其中鎢元素的質(zhì)量分數(shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法錯誤的是
A.灑出的酒精在桌上燃燒起來,立刻用水撲滅 B.生活中把水煮沸來降低水的硬度
C.液化石油氣泄露,立即關(guān)閉閥門并開窗通風 D.回收各種廢棄塑料,減少白色污染
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( 。
A. 氧氣驗滿 B. 收集二氧化碳
C. 點燃酒精燈 D. 向試管中滴加液體
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省張掖市2017-2018學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實驗桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:[提出問題1]該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?
[實驗探究1]
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量該溶液于試管中,滴加_____溶液,并不斷振蕩。 | 有_____產(chǎn)生。 | 氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了。 |
[提出問題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?[猜想與假設(shè)]猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì).猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。
[實驗探究2]
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)向溶液中滴加過量的_____溶液,并不斷振蕩。 | 有_____生成。 | 說明原溶液中一定有碳酸鈉。 |
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。 | 溶液變紅色。 | 說明原溶液中一定有_____。 |
[實驗結(jié)論]該氫氧化鈉溶液_____(填“部分”或“全部”)變質(zhì)。氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省張掖市2017-2018學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
一個密閉容器中有四種物質(zhì),在一定的條件下發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列推理正確的是
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 10 | 15 | 待測 |
A.Y一定是該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為l0 g
D.該反應(yīng)中消耗X與Q的質(zhì)量之比為4:11
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十二 :化學(xué)與生活 題型:單選題
下列說法中,你認為不科學(xué)的是( )
A. 食用加碘食鹽可防治碘缺乏病 B. 用燃燒的方法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維
C. 多食水果和蔬菜能補充維生素 D. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防其變質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省陽泉市盂縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題
“生活即學(xué)習”、“社會即教材”;瘜W(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值。
(1)芝麻醬具有豐富的營養(yǎng)。如圖1為某品牌芝麻醬商標的一部分,其中鈣、鐵、硒是指_____(填序號)。
A 分子 B 原子 C 單質(zhì) D 元素
(2)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴重,小明從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進行探究。
①他將如圖2電池中各物質(zhì)進行分類,其中可回收的金屬材料是_____。
②石墨是由_____構(gòu)成的,石墨做電極是因為其具有良好的_____性。
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