【題目】現(xiàn)有氧化銅、氫氧化銅和硫酸銅的混合物20克，加入100克9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后蒸發(fā)，所得硫酸銅的質(zhì)量可能是（ ）

A. 35克B. 16克C. 27克D. 30克

【答案】C

【解析】

可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律，依據(jù)硫酸根的質(zhì)量求出生成硫酸銅的質(zhì)量；再利用極值法確定所得硫酸銅的質(zhì)量。

氧化銅、氫氧化銅與硫酸反應(yīng)后都生成硫酸銅，反應(yīng)前后硫酸根的質(zhì)量不變，硫酸的質(zhì)量為：100g×9.8%=9.8g，硫酸根的質(zhì)量為：9.8g××100%=9.6g，設(shè)生成硫酸銅的質(zhì)量為x，根據(jù)關(guān)系式：

解得x=16g

假設(shè)與稀硫酸反應(yīng)的全部是氧化銅，設(shè)氧化銅的質(zhì)量為m，則

解得m=8g

故混合物中硫酸銅的質(zhì)量為：20g－8g=12g，所得硫酸銅的質(zhì)量為：12g+16g=28g；

當(dāng)與稀硫酸反應(yīng)的全部是氫氧化銅時，設(shè)氫氧化銅的質(zhì)量為n，則

解得n=9.8g

故混合物中硫酸銅的質(zhì)量為：20g－9.8g=10.2g，所得硫酸銅的質(zhì)量為：10.2g+16g=26.2g；

因為混合物20g氧化銅、氫氧化銅和硫酸銅的混合物，故所得硫酸銅的質(zhì)量：26.2g～28g之間。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）鹽酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中重要的化學(xué)試劑，初中化學(xué)中許多實驗都用到了鹽酸。

（1）打開濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有 產(chǎn)生。下列實驗中一定不會用到鹽酸的是 （填序號）。

A．除去熟石灰中的石灰石 B．鑒別氯化鈉和碳酸鈉

C．實驗室制取二氧化碳 D．除去鐵釘上的銹跡

（2）用鹽酸按照下圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實驗，其化學(xué)反應(yīng)方程式是 ，向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量的過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 。以下證明鹽酸過量的操作及實驗現(xiàn)象的敘述正確的是 （填序號）。

A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍(lán)

B．另滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變

C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變

D．加入金屬Cu片，產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們從山上采集到一種石灰石樣品，為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），取45g石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請計算：

（1）45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g

（2）本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗，并說明理由_____。

（3）列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定某氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)小組設(shè)計了如圖所示裝置進(jìn)行實驗。

已知：樣品中的雜質(zhì)不含鐵元素，且不溶于水和酸；草酸（H2C2O4）在濃硫酸作用下受熱分解生成CO2、CO和H2O，堿石灰主要成分為生石灰與氫氧化鈉固體。請回答：

（問題討論）

（1）進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中依次是_____（填序號）。

①濃硫酸 ②氫氧化鈉溶液 ③澄清石灰水

（2）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）C和G裝置的作用分別是_____。

（數(shù)據(jù)處理）稱取樣品5.0g，用上述裝置進(jìn)行實驗，充分反應(yīng)后稱量F裝置，發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前增重3.3g，則樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

（實驗反思）（1）該實驗裝置有一明顯缺陷是_____。

（2）如果沒有G裝置，則測得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“偏大”、“偏或“無影響”）。

（遷移應(yīng)用）試計算，加熱分解90t質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的草酸溶液，能制得多少一氧化碳？_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】山西省是重要的煤化工基地，煤及其相關(guān)產(chǎn)品是轉(zhuǎn)型發(fā)展的方向之一，以煤層氣（主要成分是甲烷）、焦炭、水、空氣為原料，可制得若干產(chǎn)品，部分生產(chǎn)過程如圖：

請回答下列問題：

（1）過程②是利用分離液態(tài)空氣法進(jìn)行分離的，該變化是_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化．

（2）寫出①所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

（3）下列說法正確的是_____．

a無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化成有機(jī)物

b氮氣在工業(yè)上可用于制尿素、硝酸銨等氮肥

c生產(chǎn)過程使煤及其相關(guān)產(chǎn)品得到了綜合利用

（4）尿素和NH4NO3都是氮肥，其中NH4NO3中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為_____，100gNH4NO3中氮元素的質(zhì)量為_____g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗設(shè)計能夠?qū)崿F(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 驗證質(zhì)量守恒定律

B. 測定空氣中氧氣的含量

C. 探究鐵釘銹蝕的條件

D. 探究燃燒的條件之一：溫度達(dá)到著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種，取mg該固體粉末按下列流程進(jìn)行實驗(本流程涉及到的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng)，且各步均恰好完全反應(yīng))。

下列說法中正確的是

A. 溶液N中只含一種溶質(zhì)

B. 原固體粉末中可能含有碳酸鈣

C. 白色沉淀Y一定是碳酸鈣，氣體W一定是氫氣

D. 原固體粉末中一定沒有氧化銅，一定含有碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小金利用圖示裝置進(jìn)行甲、乙對比實驗，探究溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)。

(1)從實驗安全角度考慮，圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_____。

(2)完全反應(yīng)后，兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物)，分別用兩組生成物進(jìn)行以下實驗：

①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng)，故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_____ g ，這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。

(3)甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)有影響，且均體現(xiàn)出CO的_____(填寫化學(xué)性質(zhì))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是寶貴的自然資源，下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請按要求回答相關(guān)問題:

(1)空氣屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)，X是空氣中含量最多的氣體，其分子式為________________。

(2)圖中分離空氣的過程屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(3)空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)_________(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。

(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________；二氧化碳的密度比空氣__________(填“大”或“小”)。

(5)①天然氣的主要成分是CH4，天然氣屬于__________再生資源(填“可”或“不可”)。

②點燃CH4之前應(yīng)__________。 8g CH4完全燃燒消耗32gO2，生成agCO2和18gH2O，則a=__________。

③由CH4在該流程中的作用表明：化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時也會伴隨有________變化(填“能量”或“原子個數(shù)”)。

(6)尿素屬于_______(填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”)；寫出NH3合成尿素的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________。

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