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12.將一定質量的金屬鋅投入到98g稀硫酸中,恰好完全反應,所加稀硫酸與生成氣體的質量關系如圖所示,請你據此分析計算:
(1)加入鋅的質量6.5g.
(2)稀硫酸溶液中溶質的質量分數.
(3)反應結束后所得溶液的質量.

分析 鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,有圖中信息可知生成氫氣質量是0.2g,根據氫氣質量可以計算鋅的質量、硫酸的質量,進一步可以計算稀硫酸溶液中溶質的質量分數和反應結束后所得溶液的質量.

解答 解:(1)設加入鋅的質量為x,98g稀硫酸中硫酸質量為y,
 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
65      98                   2
x         y                  0.2g
$\frac{65}{x}$=$\frac{98}{y}$=$\frac{2}{0.2g}$,
x=6.5g,y=9.8g,
故填:6.5.
(2)稀硫酸溶液中溶質的質量分數為:$\frac{9.8g}{98g}$×100%=10%,
答:稀硫酸溶液中溶質的質量分數為10%.
(3)反應結束后所得溶液的質量為:6.5g+98g-0.2g=104.3g,
答:反應結束后所得溶液的質量為104.3g.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列事實的解釋或結論中不正確的是( 。
A.金屬很難被壓縮--是因為金屬原子間間隔較小
B.水銀溫度計受熱時水銀柱上升--說明汞原子體積變大
C.煤球制成蜂窩煤后燃燒得更旺--是因為增大了煤與空氣的接觸面積
D.氫氣燃燒后的生成物只有水--說明氫氣是一種清潔燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.結合下圖所示的實驗裝置,回答有關問題:

(1)用裝置C收集氣體時導管伸入①的適宜時刻是導管口氣泡連續(xù)均勻冒出時.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣時,其發(fā)生裝置和收集裝置的組合之一是BC(或BE).
(2)實驗室用B、D裝置組合制取并收集氧氣,發(fā)生裝置中添加的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳.
(3)用F、G裝置組合可以檢驗二氧化碳和驗證二氧化碳的性質,應將氣體從裝置的b端通入,G裝置的作用是檢驗二氧化碳,F(xiàn)裝置中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.化學興趣小組的同學結伴到郊外河畔釣魚,當他們看到河水渾濁并有異味時非常痛心,他們想用所學的化學知識對河水的水質進行初步探究.
(1)取回水樣,在實驗室里用過濾的方法將河水變的清澈.
(2)若要測定水樣的酸堿度,最適宜選用的是C(填字母序號).
        A.紫色石蕊試液          B.無色酚酞溶液          C.pH試紙
(3)他們檢測出河水的pH為5,猜想到可能是工廠排放的酸性廢水污染了河水,大家經過討論,想到了要將工廠的酸性廢水在不使用指示劑的情況下處理成中性,從下列物質中選擇B(填字母序號)最好.
        A.廢鐵          B.石灰石          C.熟石灰          D.生石灰
(4)我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水,可以用肥皂水來鑒別硬水和軟水.
(5)在活動中,某同學不小心被馬蜂叮了一下(馬蜂的毒液呈酸性),痛癢難耐,用下列物質涂抹可以減輕痛癢的是C(填字母序號).
  檸檬  糖水  牙膏  牛奶
 pH 2~3 7 8~9 6~7
A.檸檬          B.糖水          C.牙膏          D.牛奶.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.某化學小組想探究用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,并進行性質實驗.如圖是有關實驗的部分裝置圖.請根據要求回答問題:

(1)a儀器的名稱為長頸漏斗.
甲同學用A和C組合制取二氧化碳,乙同學用B和C組合制取二氧化碳,你認為那個組合更便于控制反應乙(填“甲”或“乙”).
(2)甲同學利用裝置D進行性質實驗時,觀察到紫色石蕊試液變紅,將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙,你認為可能的原因是通入的二氧化碳氣體中含有少量氯化氫氣體;為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙,在氣體通入裝置D之前可接入如圖裝置F(填字母序號),在該裝置中發(fā)生的主要反應方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(3)乙同學將CO2通入氫氧化鈉溶液中,無明顯現(xiàn)象,經過思考討論后,設計了如圖G裝置,使該反應有了明顯現(xiàn)象,則裝置G中的現(xiàn)象為小氣球逐漸膨脹起來.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.用化學符號表示:3個水分子3H2O;2個氯離子2Cl-;氧化鈣中鈣元素的化合價為+2$\stackrel{+2}{Ca}$O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質提純或除雜所用試劑和分離方法正確的是( 。
物質(括號內為雜質)除雜試劑分離方法
ACuO(Cu)HCl溶液溶解、過濾
BNaCl(Na2SO4BaCl2適量吸附
CKCl(MnO2H2O溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶
DSO2(HCl )NaOH洗氣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.分離、除雜和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié),下列說法不正確的是( 。
A.分離CO2、CO混合物時,先用NaOH溶液吸收掉CO2,分離出CO,再向該溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2
B.只用一種試劑無法把稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液三種溶液區(qū)別開
C.要除去CaCl2溶液中混有少量稀鹽酸可加入過量的CaCO3充分反應后過濾
D.只用組內溶液相互混合的方法就能將KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2鑒別出來

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是( 。
A.
某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
B.
用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C.
高溫煅燒一定質量的石灰石
D.
向一定量純堿和燒堿溶液中滴入鹽酸

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