分析 檢測(cè)某銀耳樣品是否用二氧化硫漂白,先取少量清水泡銀耳約二十分鐘,取浸泡水樣,并向其中滴加紫色石蕊溶液,若溶液變紅色,則銀耳被漂白.該實(shí)驗(yàn)利用了二氧化硫的性質(zhì)是:能溶于水,二氧化硫和水生成亞硫酸,水溶液顯酸性.
解答 解:該實(shí)驗(yàn)利用了二氧化硫的性質(zhì)是:能溶于水,二氧化硫和水生成亞硫酸,水溶液顯酸性,因?yàn)樗崛芤耗苁棺仙兗t色;故答案為:能溶于水,二氧化硫和水生成亞硫酸,水溶液顯酸性;
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),要記憶有關(guān)二氧化硫的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
現(xiàn) 象 及 事 實(shí) | 解 釋 | |
A | 醫(yī)用酒精敞口放置一段時(shí)間后,濃度變稀 | 分子是運(yùn)動(dòng)的 |
B | 酒精燃燒后變成生成二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣 | 分子間隔變大了 |
C | 測(cè)出氫氧化鈉溶液pH>7,其溶液顯堿性 | 溶液中存在大量OH- |
D | 不同的花兒有不同的香味 | 不同的分子性質(zhì)不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | B. | 2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+O2↑ | ||
C. | C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO | D. | Fe+ZnCl2═Zn+FeCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種資源 | |
B. | 空氣中只含氧氣和氮?dú)?/td> | |
C. | 酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān) | |
D. | 空氣中的 CO2是植物光合作用的重要原料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
防曬霜 | 吸收UVB程度/% | 有效防曬時(shí)間/min |
SPF15 | 93 | 225 |
SPF30 | 97 | 450 |
SPF50 | 98 | 750 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石英砂 SiO2 | B. | 沼氣 C2H2 | C. | 生石灰 Ca(OH)2 | D. | 小蘇打 Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | CuSO4、NaOH、MgCl2、NaCl | B. | KOH、稀HCl、石蕊試液、Na2CO3 | ||
C. | KCl、AgNO3、稀HCl、稀HNO3 | D. | 稀HCl、Na2CO3、NaCl、HNO3 |
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