下列各種物質(zhì)間的反應(yīng)要借助指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是( 。
A.氫氧化銅和稀鹽酸B.Ba(OH)2和稀硫酸
C.H2O和二氧化碳D.K2CO3和稀鹽酸
C

試題分析:A、氫氧化銅是藍(lán)色沉淀和鹽酸反應(yīng)時(shí)會(huì)有沉淀溶解生成藍(lán)綠色溶液(氯化銅溶液)的明顯現(xiàn)象,不需要借助指示劑,故A錯(cuò)誤;B、Ba(OH)2和稀硫酸反應(yīng)會(huì)出現(xiàn)硫酸鋇的白色沉淀,現(xiàn)象明顯,不需指示劑,故B錯(cuò)誤;C、H2O和二氧化碳反應(yīng)能夠生成碳酸,沒(méi)有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,一般借助指示劑石蕊判斷該反應(yīng)的進(jìn)行,故C正確;D、碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)能夠生成二氧化碳?xì)怏w,產(chǎn)生提跑,現(xiàn)象明顯,不需指示劑,故D錯(cuò)誤;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

______是一種廉價(jià)堿,常用于配制農(nóng)藥波爾多液和改良酸性土壤;做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí)會(huì)產(chǎn)生酸類(lèi)物質(zhì),需加入適量的純堿(或小蘇打),讓其相互作用產(chǎn)生______氣體,既可以防止饅頭產(chǎn)生酸味,又可使蒸出的饅頭松軟可口;四川蘆山地震后為保證居民生活用水,應(yīng)急處理的方法中通常有下列過(guò)程:在渾濁的河水中加入凈水劑,經(jīng)靜置沉淀后再______(填一種操作方法).可達(dá)到除去水中不溶性雜質(zhì)的目的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列保存物質(zhì)的方法及其原因不正確的是(  )
A.濃鹽酸應(yīng)密封保存,是因?yàn)樗讚]發(fā).
B.濃鹽酸應(yīng)密封保存,是因?yàn)樗涂諝庵械亩趸挤磻?yīng).
C.鐵制品應(yīng)該放在干燥的環(huán)境里,避免生銹.
D.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,是因?yàn)闀?huì)降低肥效.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表記錄了物質(zhì)X的溶液分別加入另外三種物質(zhì)中產(chǎn)生的現(xiàn)象.則物質(zhì)X可能是(  )
 
硝酸銀溶液
氧化銅
氫氧化鈉溶液
物質(zhì)X
白色沉淀
溶解,溶液變藍(lán)
無(wú)明顯現(xiàn)象
A.NaCl溶液      B.肥皂水      C.稀硝酸      D.稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生活中的某些問(wèn)題常常涉及化學(xué)知識(shí).下列敘述正確的是( 。
A.合金材料在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用廣泛,合金材料中不可能含有非金屬元素
B.酸雨的形成主要是因?yàn)榛剂先紵欧诺膹U氣中含有大量的碳氧化物
C.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染,從而改善空氣質(zhì)量,減少霧霾天氣
D.用CuSO4溶液浸泡粽葉,使粽葉變得鮮綠,不會(huì)對(duì)人體健康造成危害

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)如圖信息,瓶中溶液長(zhǎng)期放置后濃度變稀,這是因?yàn)樵撐镔|(zhì)具有      性,若用量筒量取50ml密度為ρg/ml該硫酸溶液,則量筒內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為          (只要求列式)。
(2)某探究小組同學(xué)對(duì)某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量進(jìn)行測(cè)定.取50g廢水于燒杯中,加入足量BaCl2溶液、過(guò)濾、洗滌、干燥,得BaSO4固體11.65g.請(qǐng)回答:
①50g廢水中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
②若改用KOH溶液來(lái)測(cè)定50g廢水中H2SO4的含量,結(jié)果可能會(huì)          (選填“偏低”、“偏高”或“不變”),原因是:                                                           

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖象與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是




A.等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
B.向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C.向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋
D.化學(xué)反應(yīng)中,原子總數(shù)隨時(shí)間的變化
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)圖象,能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( 。




A.加熱高錳酸鉀制氧氣
B.用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
C.向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D.某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

能正確反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化的圖象

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