初中化學課學完以后,化學學習興趣小組對實驗室制取氣體的原理、用到的儀器、藥品、收集方法進行總結(jié),請你作為發(fā)言人,填寫下面的空白內(nèi)容:
(1)九年級化學里我們學了在實驗室制取氫氣、氧氣、二氧化碳,這三種氣體可以共用一套發(fā)生裝置,所用儀器為帶導管的雙孔塞、
錐形瓶
錐形瓶
、
長頸漏斗
長頸漏斗
等三種儀器.
(2)實驗室用該套裝置制取氧氣時所用到的原理是(填化學方程式)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O↑+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O↑+O2

(3)制取時采用的化學原理是置換反應(yīng)的氣體是
H2
H2

(4)制得的氣體為氧化物,則該氣體的驗滿方法是
將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了
將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了
分析:(1)據(jù)實驗室制取氫氣、二氧化碳、氧氣的反應(yīng)原理分析發(fā)生裝置所用儀器;
(2)該套裝置屬于固體和液體常溫反應(yīng),不需加熱,雙氧水制取氧氣不需加熱,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(3)鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣屬于置換反應(yīng);
(4)二氧化碳是氧化物,檢驗其是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否熄滅進行判斷.
解答:解:(1)實驗室制取氫氣、氧氣、二氧化碳,這三種氣體可以共用一套發(fā)生裝置,為固體和液體不需加熱制取氣體的發(fā)生裝置,所用儀器為帶導管的雙孔塞、盛裝藥品的錐形瓶,添加液體的長頸漏斗等;
(2)該套裝置屬于固體和液體常溫反應(yīng),不需加熱,雙氧水制取氧氣不需加熱,可用此發(fā)生裝置,方程式是2H2O2
 MnO2 
.
 
 2H2O↑+O2↑;
(3)鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣屬于置換反應(yīng),過氧化氫分解屬于分解反應(yīng),碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳屬于復分解反應(yīng);
(4)氫氣、氧氣是單質(zhì),二氧化碳是氧化物,檢驗其是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否熄滅進行判斷;
故答案為:(1)錐形瓶;長頸漏斗;
(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
 2H2O↑+O2↑;
(3)H2;
(4)將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了.
點評:歸納總結(jié)是學習化學的重要方法,因此,平時學習中要注意對知識的總結(jié)、對比,了解并能熟練應(yīng)用實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的相關(guān)知識是解答此題的關(guān)鍵因素.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

16、初中化學課學完以后,化學學習興趣小組對“金屬活動性順序”從內(nèi)容、規(guī)律以及應(yīng)用等方面進行了總結(jié).請你認真填寫下面的空白內(nèi)容:
(1)金屬活動性順序表:K Ca Na
Mg
Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu
Hg
Ag Pt Au
(2)金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律是
在金屬活動性順序里,只有排在氫前面的金屬才能置換出酸中的氫

試舉出實際應(yīng)用的實例(可用化學方程式表示)
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(3)金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng),必須符合三點①K、Ca、Na三種金屬非;顫,不能把金屬直接從其鹽溶液中置換出來;②
在金屬活動性順序里,金屬必須排在鹽中金屬的前面
鹽必須是可溶性鹽

(4)試舉出實際應(yīng)用的實例(可用化學方程式表示)
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?宣武區(qū)二模)初中化學課學完以后,化學學習興趣小組對“金屬活動性順序”從內(nèi)容、規(guī)律以及應(yīng)用等方面進行了總結(jié).請你認真填寫下面的空白內(nèi)容:
(1)金屬活動性順序表:K Ca Na
Mg、Al、Zn、Fe、
Mg、Al、Zn、Fe、
 Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
(2)小華設(shè)計了三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動性:①Zn、Cu、稀硫酸;②Zn、Cu、MgSO4溶液;③Zn、Cu、AgNO3溶液僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達到目的是
A
A

A.僅有①B.①③C.②③D.①②③
(3)用相同質(zhì)量的鐵和鋅跟一定量的稀硫酸反應(yīng),其反應(yīng)過程如圖所示.試回答:
①曲線A表示的是
(填“鐵”或“鋅”)跟稀硫酸反應(yīng)的情況.
②上述曲線圖除能說明①的結(jié)論外,還可得出的結(jié)論是(填一條)
產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等,說明硫酸的量不足,鐵和鋅的量過量
產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等,說明硫酸的量不足,鐵和鋅的量過量

(4)某學校的實驗室的實驗廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小明欲將從廢液中回收銅和得到硫酸亞鐵溶液.他應(yīng)選用的試劑依次有
過量鐵、適量硫酸
過量鐵、適量硫酸
.(實驗結(jié)束不再產(chǎn)生其他廢液)

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科目:初中化學 來源: 題型:

初中化學課學完以后,化學學習興趣小組對“金屬活動性順序”從內(nèi)容、規(guī)律以及應(yīng)用等方面進行了總結(jié).請你認真填空:
(1)金屬活動性順序表:K Ca Na
 
Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu
 
Ag Pt Au
(2)金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律是
 
,試舉出實際應(yīng)用的實例(可用化學方程式表示):
 

(3)金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng),必須符合三點:
①K、Ca、Na三種金屬非常活潑,不能把金屬直接從其鹽溶液中置換出來;
 
;
 
;試舉出實際應(yīng)用的實例(可用化學方程式表示):
 

(4)已知錳鹽中錳元素顯+2價.寫出一個有金屬錳參加的置換反應(yīng)
 

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科目:初中化學 來源:《9.2 金屬的化學性質(zhì)》2010年同步練習(2)(解析版) 題型:填空題

初中化學課學完以后,化學學習興趣小組對“金屬活動性順序”從內(nèi)容、規(guī)律以及應(yīng)用等方面進行了總結(jié).請你認真填寫下面的空白內(nèi)容:
(1)金屬活動性順序表:K Ca Na    Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu    Ag Pt Au
(2)金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律是   
試舉出實際應(yīng)用的實例(可用化學方程式表示)   
(3)金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng),必須符合三點①K、Ca、Na三種金屬非;顫姡荒馨呀饘僦苯訌钠潲}溶液中置換出來;②       
(4)試舉出實際應(yīng)用的實例(可用化學方程式表示)   

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