下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( )

A. 氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

B. “墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”﹣﹣分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

C. 水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起﹣﹣溫度升高,分子變大

D. 用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫﹣﹣溫度升高,原子間隔變大

C 【解析】A、氧氣和液氧都能助燃,是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同,故選項(xiàng)解釋正確. B、“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確. C、水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起,是因?yàn)闇囟壬,分子間的間隔變大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤. D、用水銀(是由汞原子構(gòu)成的)溫度計(jì)測(cè)量體溫,是因?yàn)闇囟壬,原子間隔變大,故選項(xiàng)解...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 水的組成 專項(xiàng)練習(xí)題 題型:單選題

下列關(guān)于檢驗(yàn)氫氣純度的實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是

A. 用排水法收集的氫氣,點(diǎn)燃時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸

B. 檢驗(yàn)氫氣的純度時(shí),如聽(tīng)不到響聲,說(shuō)明其純凈了

C. 做氫氣在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前,必須檢驗(yàn)氫氣的純度

D. 用爆鳴法檢驗(yàn)出的含有不純氫氣的試管,可立即用于排空氣法收集氫氣

C 【解析】A、用排水法收集的氫氣是較純的氫氣,點(diǎn)燃時(shí)不會(huì)發(fā)生爆炸,錯(cuò)誤; B、檢驗(yàn)氫氣的純度時(shí),如聽(tīng)到較小的聲音,說(shuō)明其純凈了,錯(cuò)誤; C、氫氣中含有氧氣點(diǎn)燃時(shí)易急速燃燒引起爆炸,故做氫氣在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)前,必須檢驗(yàn)氫氣的純度,正確; D、用爆鳴法檢驗(yàn)出的含有不純氫氣的試管,不可立即用于排空氣法收集氫氣,因?yàn)槭占降臍錃庵腥匀缓醒鯕猓滓鸨,錯(cuò)誤。故選C。 ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年江蘇省常州市九年級(jí)教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試 題型:單選題

下列做法中,不符合“低碳”理念的是

A. 公交出行 B. 浪費(fèi)紙張 C. 節(jié)約用電 D. 道路綠化

B 【解析】A、公交出行,能減少燃油、燃?xì)獾冉煌üぞ叩氖褂,從而減少二氧化碳的排放,正確;B、浪費(fèi)紙張,增加造紙所用的木材,增加樹(shù)木的砍伐,增強(qiáng)二氧化碳的排放,錯(cuò)誤;C、節(jié)約用電能減少二氧化碳的排放,正確;D、道路綠化,可以凈化空氣,增加對(duì)二氧化碳的吸收,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東校區(qū)2018年自主招生考試化學(xué)試卷 題型:單選題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理結(jié)果正確的是

A. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物

C. 堿溶液的pH>7,則pH>7的溶液一定是堿的溶液

D. 點(diǎn)燃H2和O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則H2點(diǎn)燃前必須檢驗(yàn)純度

D 【解析】A、酸堿中和反應(yīng)是發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如NaHSO4和NaOH反應(yīng),NaHSO4+NaOH=Na2SO4+H2O,錯(cuò)誤;B、含氧酸、堿、含氧酸鹽等都氧元素不是氧化物,錯(cuò)誤;C、堿溶液pH>7,但溶液pH>7的溶液可以是水解顯堿性的鹽,如碳酸鈉溶液pH>7,錯(cuò)誤;D、氫氣是可燃性氣體,點(diǎn)燃H2和O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則H2點(diǎn)燃前須檢驗(yàn)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東校區(qū)2018年自主招生考試化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室里將白磷放在水里保存,據(jù)此對(duì)白磷性質(zhì)作出如下推測(cè),不準(zhǔn)確的是

A. 它易與氧氣反應(yīng) B. 它遇水不反應(yīng) C. 它難溶于水 D. 它比水重

A 【解析】與水反應(yīng)或易溶于水的物質(zhì)不能保存在水中,將白磷放在水里保存,所以白磷不溶于水且不與水反應(yīng);白磷肯定在水底,就像鈉在煤油里保存,說(shuō)明白磷比水的密度大,白磷保存在水中說(shuō)明要隔絕空氣保存,則白磷易與空氣中的成分反應(yīng),但是不能說(shuō)明它易與氧氣反應(yīng)。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2016屆九年級(jí)上學(xué)期第一次限時(shí)訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:填空題

近幾年,全國(guó)多地霧霾頻發(fā),且有愈演愈烈的趨勢(shì),空氣質(zhì)量問(wèn)題備受關(guān)注。2014年1月1日至2014年12月29日期間長(zhǎng)沙空氣質(zhì)量為:50天優(yōu),157天良,78天輕度污染,42天中度污染,35天重度污染,1天嚴(yán)重污染,超標(biāo)天數(shù)比例為43.0%。城市環(huán)境空氣中首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5,二氧化硫和二氧化氮的年平均值同比上升了55.2%和14.6%,可吸入顆粒物與上年基本持平,仍劣于國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

(1)長(zhǎng)沙城市環(huán)境空氣中各種污染物主要來(lái)自(答一點(diǎn)):__________________。

(2)作為一名中學(xué)生,談?wù)勀闳绾畏乐慰諝馕廴綺______________(任寫(xiě)一條)。

(1)汽車尾氣等合理即可 (2)綠色出行等合理即可 【解析】 試題分析:(1)空氣污染物的主要來(lái)源為,化石燃料的燃燒、汽車等交通工具排放的尾氣等;(2)作為一名中學(xué)生,能做到的防治空氣污染的方法為綠色出行、植樹(shù)造林、種花種草等。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2016屆九年級(jí)上學(xué)期第一次限時(shí)訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

我國(guó)城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是 ( )

A. NO2、CO、H2O B. SO2、NO2、N2

C. SO2、CO、N2 D. SO2、NO2、CO

D 【解析】A、二氧化氮、一氧化碳會(huì)造成空氣污染,水蒸氣不會(huì)造成空氣污染,錯(cuò)誤;B、二氧化硫、二氧化氮會(huì)造成空氣污染,空氣中含有氮?dú)猓瑹o(wú)毒,不會(huì)造成空氣污染,錯(cuò)誤; C、二氧化硫、一氧化碳會(huì)造成空氣污染,空氣中含有氮?dú),無(wú)毒,不會(huì)造成空氣污染,錯(cuò)誤; D、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳是會(huì)造成空氣污染的主要污染物,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),回答下列課本實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)一硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生___色火焰。硫燃燒實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí),使火焰迅速熄滅的操作是____。

(2)實(shí)驗(yàn)二的目的是_________,其中熱水的作用之一是________。

(3)實(shí)驗(yàn)三是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),其中細(xì)沙的作用是______;

用微粒的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒定律,其原因是:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、原子數(shù)目、____不變。

藍(lán)紫 將燃燒匙底部接觸水或?qū)⑷紵捉胨?探究可燃物的燃燒條件 隔絕氧氣或使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn) 隔熱,防止錐形瓶炸裂 原子質(zhì)量 【解析】(1)硫在空氣中燃燒產(chǎn)生的是淡藍(lán)色的火焰,硫燃燒實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí),使火焰迅速熄滅的操作是將燃燒匙底部接觸水或?qū)⑷紵捉胨小? (2)實(shí)驗(yàn)二的目的是探究可燃物的燃燒條件;其中熱水的作用之一是隔絕氧氣或使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn); (3)紅磷燃燒放出...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

為了測(cè)定某黃銅(銅鋅合金)樣品的組成,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取四份相同質(zhì)量的樣品分別放入等質(zhì)量的燒杯中,然后分別加入稀硫酸,充分反映后用天平稱量,幾率試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

試驗(yàn)次序

第1次

第2次

第3次

第4次

所取樣品的質(zhì)量/g

50.0

50.0

50.0

50.0

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

20.0

40.0

60.0

80.0

生成氣體的質(zhì)量/g

0.2

0.4

0.5

0.5

請(qǐng)回答下列問(wèn)題并計(jì)算:

(1)經(jīng)分析,在第1次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,反應(yīng)物_________完全反應(yīng)完了。

(2)50.0g樣品與足量稀硫酸反應(yīng)最多能生成氣體_________g。

(3)計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程)。

(4)請(qǐng)?jiān)谏蠄D中畫(huà)出加入稀硫酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系。為_(kāi)________

硫酸 0.5 32.5% 【解析】試題分析:(1)經(jīng)分析,按照加入稀硫酸的比例第三次如果加入的硫酸完全反應(yīng)則生成氣體的質(zhì)量應(yīng)為0.6g,之所以為0.5g,是因?yàn)闃悠芬呀?jīng)反應(yīng)完了,所以在第1次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,反應(yīng)物硫酸反應(yīng)完了;(2)按照比例可知50.0g樣品與足量稀硫酸反應(yīng)最多能生成氣體0.5g;(3)設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量為, 65 2 0.5g ,解得 樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為...

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