下列著名詩(shī)詞中不涉及化學(xué)變化的是（ ）

A.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇 D.千里冰封，萬里雪飄

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：味精：一種被誤會(huì)的調(diào)味品 題型：單選題

我國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)家食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，最大限度地減少食品安全事故的危害，保障公眾健康與生命安全。下列做法危及到人體健康的是（ ）

A.食用合格碘鹽可以預(yù)防某種甲狀腺疾病

B.食用含“瘦肉精”的豬肉對(duì)人體有害

C.蔬菜、水果能提供和補(bǔ)充多種維生素

D.人體所需要的微量元素應(yīng)盡可能從保健品中獲取

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省信陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

（11分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，借助科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，我們可以從不同角度正確地認(rèn)識(shí)物質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)一：探究物質(zhì)的組成，如圖

（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)可用于測(cè)定空氣的組成。

①寫出紅磷燃燒的化學(xué)式表達(dá)式____________________________；

②能說明空氣是混合物的現(xiàn)象為：紅磷燃燒結(jié)束后，冷卻到室溫，打開止水夾，______________________。

（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)可用于測(cè)定水是由___________________________組成的。

實(shí)驗(yàn)二：探究微粒的性質(zhì)，如圖

（3）圖C所示實(shí)驗(yàn)，用甲乙兩支大小相同的注射器，分別吸取等體積的空氣和水，用手指頂住注射器末端的小孔，用相同大小的力，將栓塞慢慢推入。通過對(duì)比上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以得出：在相同條件下，空氣的微粒間的空隙比水的_________（填“大”或“小”）。

（4）圖D所示實(shí)驗(yàn)，先向燒杯乙中加入20mL蒸餾水，再滴入幾滴酚酞溶液，酚酞不變色，然后向燒杯甲中加入5mL濃氨水，用一個(gè)大燒杯罩住A、B兩個(gè)小燒杯。幾分鐘后，觀察到燒杯乙的酚酞溶液變紅色。從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因：_______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：化學(xué)家開發(fā)出超級(jí)熒光顯微鏡 題型：單選題

2014年化學(xué)獎(jiǎng)表彰熒光顯微鏡技術(shù)推向使用熒光分子的創(chuàng)新方法，開發(fā)出納米級(jí)熒光顯微鏡。熒光蛋白分子中含有氨基（–NH2，具有堿的性質(zhì)）和羧基（–COOH，具有酸的性質(zhì)），熒光蛋白具有兩性。下列說法中正確的是（ ）

A.只能與H2SO4反應(yīng)，不能與Ca(OH)2反應(yīng)

B.只能與NaOH反應(yīng)，不能與鹽酸反應(yīng)

C.既不能與H2SO4反應(yīng)，又不能與NaOH反應(yīng)

D.既能與鹽酸反應(yīng)，又能與KOH反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：緊急搶救“黃金4分鐘” 題型：單選題

2019年“世界急救日”活動(dòng)主題為“急救、關(guān)注易受損群體”。果果認(rèn)識(shí)心肺復(fù)蘇術(shù)可采用人工呼吸或呼吸機(jī)，為及時(shí)搶救贏得了寶貴的時(shí)間。下列有關(guān)空氣、醫(yī)療用氧與人體呼出氣體的說法中正確的是（ ）

A.空氣中的氮?dú)鈱?duì)人類呼吸沒有任何作用，則醫(yī)療用氧氣中不含有氮?dú)?/p>

B.空氣中各成分所占的比例是永恒不變的

C.空氣中的稀有氣體含量很少，則沒有任何價(jià)值

D.人體呼吸時(shí)要消耗氧氣，則人體呼出氣體中含氧量變少

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：品詩(shī)詞韻味 辯物質(zhì)的變化與性質(zhì) 題型：單選題

下列俗語與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�

A.真金不怕火煉 B.百煉方能成鋼

C.紙里包不住火 D.玉不琢不成器

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：全面認(rèn)識(shí)二氧化碳 題型：實(shí)驗(yàn)題

該小組同學(xué)將一定量CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中（如圖所示），他們觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象。

猜想：CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?

實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，如圖所示。甲中現(xiàn)象為軟塑料瓶變癟，乙中現(xiàn)象“瓶吞雞蛋”。

討論：認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的，其共同原理是____。但是有同學(xué)提出質(zhì)疑，認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。其理由是___。于是他們又補(bǔ)充了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是___；他們還發(fā)現(xiàn)將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，石蕊溶液變成紅色，請(qǐng)用化學(xué)方程式說明原因_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：大型硫鐵礦制硫酸項(xiàng)目投產(chǎn) 題型：單選題

使用硫酸等腐蝕性藥品時(shí)，必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。下列處理方法中有錯(cuò)誤的是（ ）

A.濃硫酸有強(qiáng)腐蝕性，使用時(shí)應(yīng)十分小心

B.如果有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)，要立即用水沖洗，切不可用手揉搓

C.稀硫酸飛濺到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的小蘇打溶液

D.配制稀硫酸時(shí)，可先在量筒中加入一定量的濃硫酸，再慢慢注入水并不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省蘇州市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)。相關(guān)說法中正確的是（ ）

A.上述兩個(gè)反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)

B.氯化氫和鹽酸都顯酸性

C.圖1說明分子在化學(xué)變化中是可以再分的

D.圖2中H+和OH?結(jié)合成H2O，Na+和Cl?結(jié)合成NaCl

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