17．甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下能發(fā)生如下反應：甲+乙→丙+�。艏住⒈麨榛衔�，乙、丁為單質，則上述反應的基本反應類型是置換反應；若甲溶液呈藍色，乙為燒堿，則該反應的化學方程式為CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4 （寫出一個即可）；若四種物質均為化合物，且丙為鹽，丁為水，但該反應不一定屬于中和反應，請舉例說明：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（寫出一個即可）．

分析 根據(jù)反應物的特點分析反應類型，根據(jù)藍色溶液是銅鹽溶液比如硫酸銅溶液，硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，堿和非金屬氧化物生成鹽和水，不是中和反應，據(jù)此解答．

解答 解：甲、丙為化合物，乙、丁為單質，則該反應是置換反應，故填：置換反應；
藍色溶液是銅鹽溶液，硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故填：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4；
氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，不是酸和堿的反應，故不是中和反應，故填：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

點評 本題考查的是對化學反應類型的判斷以及化學方程式的書寫，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．現(xiàn)有如圖1所示裝置、儀器．請根據(jù)要求回答問題：

（1）儀器①的名稱是長頸漏斗．
（2）圖A是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應該調節(jié)的螺絲是c（選填“a”、“b”或“c”），裝置改正后試管中發(fā)生反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室用過氧化氫溶液分解制取O2，若要控制反應速率獲得平穩(wěn)氣流，應選用C（從A至D選填序號）作為氣體發(fā)生裝置．
（4）若用如圖2甲除去CO中的CO2，瓶中裝入的試劑最好是①（選填數(shù)字：①燒堿溶液   ②濃硫酸
③澄清石灰水），氣體從e（選填“d”或“e”）通入．
（5）如圖2乙裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO2，分別用注射器向兩個容器中注入等量的水和NaOH溶液，觀察到U形管中右邊液面上升（或U形管中左邊液面下降）現(xiàn)象，說明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應，寫出反應的化學方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．根據(jù)指定化合價的五種元素：$\stackrel{+3}{Fe}$，$\stackrel{+1}{H}$，$\stackrel{-3}{N}$，$\stackrel{-1}{Cl}$，$\stackrel{-2}{O}$，用適當?shù)幕瘜W用語填空：
（1）一種酸HCl；（2）紅褐色難溶固體Fe（OH）3；（3）一種化肥的陽離子NH4+．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．小茜設計了一個趣味實驗裝置（見圖），其氣密性良好．若要使B中尖嘴導管有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體不可行的是（　　）
A．氧化鈣和水B．硝酸銨和水
C．二氧化錳和過氧化氫溶液D．鋅粒和硫酸溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．一種風力滅火機可噴出類似十二級臺風的高速空氣流將火吹滅，其滅火原理是（　　）
A．隔絕氧氣B．吹走可燃物
C．降溫到著火點以下D．降低可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．氣體的制法、性質和用途等是中學化學研究的重要內容．
（1）請從圖1中選擇適當?shù)膬x器組裝實驗裝置．

①實驗室制取二氧化碳，應選擇上面儀器中的ABE（填字母代號）．
②若用高錳酸鉀制取氧氣，還需要補充的一種儀器是試管（填名稱），反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）小明同學采用如圖2裝置進行趣味實驗．
①若 A 中是碳酸氫鈉和稀鹽酸，B 中是紫色石蕊溶液，
A 中反應的化學方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，B 中可觀察到的現(xiàn)象為溶液變紅．
②若換一組藥品，用所得干燥氣體充氣球，氣球在空中上升，則 A、B 中應分別盛放鋅和稀硫酸、濃硫酸
（寫一組即可）．
（3）某同學用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該同學取 50g 過氧化氫溶液和 1g 二氧化錳混合，完全反應后，稱量剩余物質的質量為 49.4g．試計算過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．CaCO3、CuCl2溶液、KOH 溶液、Zn粒四種物質單獨或相互反應，沒有涉及到的基本反應類型是（　�。�
A．復分解反應B．分解反應C．置換反應D．化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．如圖：已知甲和乙在點燃條件下反應，生成丙和�。�

（1）寫出該反應的化學方程式．
（2）與化石燃料相比，甲物質作燃料具有的優(yōu)點是什么？（寫一點即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．微觀與宏觀相聯(lián)系”是化學獨特的思維方式，學習酸和堿的反應請結合圖1示完成下列問題：

（1）初中化學中，我們學習了酸和堿發(fā)生中和反應的實質是H++OH-=H2O．像這種實際參加反應的離子符號來表示反應的式子叫離子方程式，大部分的復分解反應都可用離子方程式來表示．
①不同酸具有相似的化學性質，但性質也存在差異．圖2中能體現(xiàn)酸的通性的是ABD（填字母序號，下同）；稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應，而稀硫酸則能與之反應生成白色沉淀，據(jù)圖從微粒的角度分析寫出該反應的實質是Ba2++SO42-═BaSO4↓
②寫出一個與離子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相對應的化學方程式Mg+2HCl=MgCI2+H2↑
③下列各組中的離子，能在溶液中大量共存的是D
A．K+   H+   SO42-  OH-       B．Na+    Ca2+   CO32-  NO3-
C．Na+  H+   Cl-   CO32-      D．Na+    Cu2+   Cl-   SO42-
④酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復分解反應實質上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應，只要具備生成物中有氣體或沉淀或水成，反應就能發(fā)生．
（2）通過分析組成和結構，可以預測物質的某些性質．根據(jù)圖3硫酸氫鈉溶液的微觀圖示，分析推測NaHSO4，的性質，其中合理的是BCD
A．其水溶液能與金屬鉀發(fā)生置換反應，得到金屬鈉  B．其水溶液能使紫色石蕊試液變紅 C．其水溶液能與金屬梓反應生成氫氣  D．其水溶液能與硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀．

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