【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請回答下列生產(chǎn)生活中的化學(xué)問題:

廚房中俗稱純堿的物質(zhì)的化學(xué)式是_____,它屬于酸、堿、鹽、氧化物中的_____,其中的陰離子的符號是_____;使用加鐵醬油有助于預(yù)防_____癥;使用加碘食鹽_____(填不能)區(qū)分蔗糖和淀粉;在柴、米、油、鹽、醬(醬油)、醋、茶中,富含能給人體提供能量的營養(yǎng)素的是_____;發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉,碳酸氫鈉俗稱_____,標(biāo)出其中碳元素的化合價_____;汽水中富含碳酸,寫出碳酸分子的符號_____;葡萄糖(C6H12O6)是人體能直接吸收的糖類物質(zhì),其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是_____

【答案】Na2CO3; 鹽; CO32; 貧血; 不能; 米、油; 小蘇打; H2CO3; 18。

【解析】

純堿是碳酸鈉的俗稱,其化學(xué)式為Na2CO3,是由金屬離子與酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,其中的陰離子是碳酸根離子,符號為CO32;人體補充鐵元素可以預(yù)防缺鐵性貧血,加碘食鹽的中的碘不是單質(zhì),不能使淀粉變藍(lán)色,無法鑒別;米中富含糖類,油中富含油脂,能為人體提供能量;碳酸氫鈉俗稱小蘇打,鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零可知,其中碳元素顯+4價,表示為;碳酸的化學(xué)式為H2CO3,可用化學(xué)式表示其分子符號,葡萄糖中氫、氧元素質(zhì)量比=(1×12):(16×6)=18。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )

A. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D. 反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是( )

A. 加入固體粉末 B. 讀取液體體積

C. 加熱液體物質(zhì) D. 傾倒液體物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用廢棄的金屬鎂、鐵、銅制取重要化工原料MgSO4的實驗過程如下:

請回答:

(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A_______;金屬B_______。

(2)操作a的名稱是_______;在操作a中需要使用玻璃棒,其作用是_______。

(3)寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:________

(4)實驗步驟②中除選用稀硫酸外,還可選用下列試劑______(填序號)。

A 硫酸銅溶液 B 氯化鈉溶液 C 硝酸銀溶液

(5)小紅要探究鎂和鐵與稀硫酸反應(yīng)的快慢,不需要控制的量是_____(填序號)。

A 兩種金屬的形狀 B 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) C 反應(yīng)容器的大小 D 反應(yīng)的初始溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置.分別進(jìn)行燃燒條件氧氣性質(zhì)的探究實驗(已知:白磷的著火點為40℃)。請回答下列問題:

內(nèi)容步驟

(實驗1)燃燒條件

(實驗2)氧氣性質(zhì)

1

燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞;

燒杯中盛有NaOH溶液,燃燒匙中放入木炭,點燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞;

2

推入H2O2溶液

推入H2O2溶液

1H2O2MnO2接觸時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,MnO2_________作用。

2)實驗1中,推入H2O2溶液,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是_______;打開止水夾,推入H2O2溶液,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是_______

3)實驗2中打開止水夾,推入H2O2溶液,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是_______,木炭熄滅冷卻一段時間后,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶,該實驗開始時到實驗結(jié)束后,集氣瓶內(nèi)壓強的變化過程是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017518日,我國首次海域可燃冰試采成功(如圖),實現(xiàn)了歷史性的突破?扇急淖畲筇攸c是能量密度高,其主要成分是甲烷,甲烷燃燒的微觀示意圖如圖.依據(jù)圖示,判斷下列敘述正確的是(

A. 化學(xué)方程式為CH4+O2 CO2+H2O

B. 反應(yīng)前后,元素和分子的種類都沒有變化

C. 反應(yīng)前后,氫原子、碳原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變

D. 反應(yīng)中AB、C、D四種分子的個數(shù)比是1232

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聚乙烯〔(C2H4)n〕,簡稱PE,工業(yè)上可用乙烯(C2H4)來制備,該反應(yīng)為:nC2H4 (C2H4)n。聚乙烯安全無毒,性能優(yōu)良,廣泛應(yīng)用于包裝、化工、醫(yī)藥等領(lǐng)域。下列說法錯誤的是( )

A. 乙烯由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成 B. 乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素

C. 聚乙烯可用于食品包裝 D. 聚乙烯的相對分子質(zhì)量為28n

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】KNO3與NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. t1℃時,KNO3溶液與NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. t2℃時,蒸發(fā)NaCl溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定會變大

C. KNO3中混有少量的NaCl,可用降溫結(jié)晶的方法得到較純凈的KNO3

D. t2℃時,將等質(zhì)量的兩物質(zhì)分別配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量KNO3>NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“愚人金”實為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案,合理的是  

比較硬度,硬度小的是“愚人金”

灼燒,表面變色的是“愚人金”

浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”

浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”

A. B. C. D.

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