在我們的生活中,許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系,請(qǐng)用CO2、O2、CO、H2O等物質(zhì)填空
(1)用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)__________而引起的。
(2)久未開(kāi)啟的菜窖中因含有大量的____________,故進(jìn)入前必須要做燈火實(shí)驗(yàn)。
(3)能支持燃燒并供給呼吸的氣體____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
分子和原子的根本區(qū)別在于( 。
A.大小不同 B.是不是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
C.質(zhì)量不同 D.化學(xué)反應(yīng)中是否可分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
有人對(duì)于水有下列認(rèn)識(shí):①水是取之不盡,用之不竭的自然資源;②任何水煮沸后都可以飲用;③凡是無(wú)色、無(wú)味、透明的水一定都是純凈的水;④水體污染主要來(lái)自工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)用水和生活污水.其中_____(填序號(hào))是錯(cuò)誤的.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
水是人類(lèi)寶貴的自然資源.下列關(guān)于水的說(shuō)法中,正確的是( 。
A. 地球表面的70.8%被水覆蓋,因此不存在水危機(jī)
B. 水在自然界分布很少,所以要節(jié)約用水
C. 地球水資源的總儲(chǔ)量很多,但能被人類(lèi)所利用的淡水資源卻很少
D. 我國(guó)有漫長(zhǎng)的海岸線,又有長(zhǎng)江、黃河等大江大河,水資源非常豐富
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省營(yíng)口市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室需要氧氣做實(shí)驗(yàn),F(xiàn)將24.5g氯酸鉀和5.5克二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分解,試計(jì)算:
(1)制得氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____;
(2)完全反應(yīng)后試管中剩余固體物質(zhì)有______;各為_(kāi)___g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省營(yíng)口市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
3月22日是世界水日,請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)廢水中常含有難溶性雜質(zhì),除去難溶性雜質(zhì)后,可利用活性炭__________(填“過(guò)濾”、“吸附”或“蒸餾”)廢水中的異味和色素,污水經(jīng)物理、化學(xué)或生化方法進(jìn)行分級(jí)處理后得到中水,中水不可飲用,請(qǐng)列舉中水的一項(xiàng)用途:____________________________________。
(2)取某中水水樣,滴加肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,該水樣屬于____________(填“硬水”或“軟水”)。
(3)家庭生活用水水費(fèi)清單中不包含的一項(xiàng)是__________(填序號(hào))。
A電費(fèi)
B水資源費(fèi)
C自來(lái)水水費(fèi)
D污水處理費(fèi)
(4)保護(hù)水資源,防止水污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任。下列做法有利于防止水資源污染的是_______。
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥
②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放
③不用含磷洗衣粉
④將海水淡化
A①②④
B②③④
C①②③
D①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省營(yíng)口市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 ( )
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色粉末狀物質(zhì)
B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)有大量的白煙生成
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市珠江學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:流程題
過(guò)量二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),但將其作為化工原料可造福人類(lèi).
(1)化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量CO2,木炭充分燃燒的化學(xué)方程式 ________________。
(2)膜分離是一種常用的分離技術(shù).二氧化硅(SiO2)能用于制造“CO2分離膜”,CO2通過(guò)此膜后被氨水吸收(如圖所示),轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3。
①SiO2屬于_________________________(填序號(hào))。
A純凈物 B化合物 C氧化物 D混合物 E單質(zhì)
②NH4HCO3的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)__________________。
③寫(xiě)出CO2通入紫色石蕊試液的化學(xué)方程式_______________________。
(3)CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)。
①由香蘭素與乙醇混合液得到香蘭素的過(guò)程中,發(fā)生的是_____________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
②香蘭素由________種元素織成,76g香蘭素含碳元素的質(zhì)量為_(kāi)_______________。
③香蘭素在空氣中充分燃燒,生成水和二氧化碳,該反應(yīng)的方程式為_(kāi)__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省葫蘆島市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)膠頭滴管的使用錯(cuò)誤的是( )
A.膠頭滴管可用于吸取少量液體
B.吸取液體后的膠頭滴管不能平放在桌上
C.滴瓶上的滴管用過(guò)后要先清洗再放回原滴瓶
D.使用時(shí)先擠壓膠頭,再伸入溶液中吸取液體
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