元素周期表是化學學習和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分(元素名稱已省略)。

請依據(jù)該表信息回答問題。

(1) 認真閱讀上表,某元素符號書寫錯誤,應該寫成____________;

(2) 表中14號元素的名稱是_________  ,其原子結構示意圖為____________

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


分類是學化學的方法之一,下列物質是按氧化物、鹽、混合物順序排列的是(    )

  A、蒸餾水、大理石、澄清石灰水           B、酒精、硫酸鈉、泥漿水       

  C、氧化銅、高錳酸鉀、冰水混合物         D、干冰、碳酸鈣、空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


課外探究小組對實驗教師提供的一包白色固體(可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一種或幾種)進行了下面的實驗,且每步實驗中均加入足量的試劑,至充分反應.實驗過程、現(xiàn)象見圖:

請分析實驗過程并完成以下問題:

(1)實驗中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是  ;

(2)加入稀HNO3時發(fā)生反應的化學方程式為  ;滴加Ba(NO32的目的是  

(3)通過以上現(xiàn)象可推斷原白色固體的成分可能是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


區(qū)別下列各組物質,選用的方法或試劑不正確的是(     )

物    質

    選用的方法或試劑

A

    二氧化碳和氮氣

    燃著的木條

B

    二氧化錳和食鹽

    觀看顏色

C

    氧氣和二氧化硫

    聞氣味

D

    金屬鎂和鐵

    點燃觀察現(xiàn)象

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科目:初中化學 來源: 題型:


以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法。下列推理得出的相關結論合理的是(     )

A.原子和分子都是構成物質的微觀粒子,原子在化學變化中不能再分,

所以分子在化學變化中也不能再分

B.元素種類在化學反應中不發(fā)生變化,所以化學反應中只有元素種類不發(fā)生變化

C.實驗室制取氧氣必須使用含氧物質,但含氧物質不一定都能制取氧氣

D.分子是保持物質化學性質的最小粒子,所以只有分子才能保持物質的化學性質

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

 


(1)實驗儀器的名稱:a               ;b                 。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學符號表達式為:                             ,發(fā)生裝置應該選用        ,該裝置有一處不足,請改正:                              。要收集到較純凈的氧氣,應該選用裝置     ,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是_________________________________(答出一點即可)。

(3)在收集氧氣的方法也可采用______________(填“向上”或“向下”)排空氣法。若用下圖所示裝置采用“排空氣法”收集氧氣,請在圖中將導管補畫完整。            

(4)已知在常溫下,一氧化氮是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大,與空氣中的氧氣迅速反應生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮,應選用下列收集方法中的______________

(5) 包包同學稱取一定質量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2。實驗結束時,宇宇同學發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量。針對這一現(xiàn)象,包包和宇宇同學進行了如下探究:

【提出猜想】猜想I:反應生成的MnO2分解放出O2;

猜想II:反應生成的K2MnO4分解放出O2;

猜想III:反應生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。

【實驗驗證】包包和宇宇分成兩組,分別進行下列實驗:

包包同學取一定質量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不變,則猜想     錯誤;

宇宇同學取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法得出了猜想II正確的結論。宇宇同學選擇的實驗方法是                                             。

【拓展延伸】實驗發(fā)現(xiàn),KClO3固體加熱制取O2的反應速率很慢且需要的溫度較高,但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱,則KClO3的分解速率大大加快。請說明KMnO4在KClO3的分解反應中是否作催化劑,為什么?                                   。

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科目:初中化學 來源: 題型:


 下列物質受熱分解時沒有氧氣生成的是(    )

A.氯化銨      B.氯酸鉀       C.高錳酸鉀      D.氧化汞

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學實驗中經(jīng)常要根據(jù)實驗內容選擇對應的儀器和裝置。

    (1)將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如下圖所示)用短線連接起來。

 

(2)實驗室制取甲烷可以用排水法收集,說明甲烷具有              

    的性質。

右圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體。無論瓶內

裝滿空氣還是裝滿水,收集氣體時,制得的氣體都從b端進人,該氣

體是是            (填序號)。  A. O2       B. H2

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質中,由原子直接構成的是( 。

 

A.

B.

C.

氯化鈉

D.

二氧化碳

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