(2010?楚雄州)分類是學習化學的一種重要科學方法.下列物質分類正確的是( )
【答案】分析:A、根據(jù)金屬的活動性順序判斷.
B、根據(jù)氧化物的定義判斷.
C、根據(jù)濃硫酸的三大特性判斷.
D、根據(jù)人體內六大營養(yǎng)素的種類判斷.
解答:解:A、鎂、鋅能與酸反應生成氫氣,化學性質活潑,銅不能與酸反應生成氫氣,化學性質不活潑,所以錯誤.
B、氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,熟石灰由鈣、氫、氧三種元素組成,所以錯誤.
C、濃硫酸有強氧化性、吸水性、脫水性,沒有可燃性,所以錯誤.
D、人體內的六大營養(yǎng)素包括蛋白質、糖類、油脂、維生素、水、無機鹽,所以正確.
故選D.
點評:物質的分類知識是初中化學的教學難點,也是考查的熱點之一,透徹理解有關概念,明確概念間的相互關系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?楚雄州)水煤氣是重要的氣體燃料,某水煤氣樣品可能含有CO2、CO和H2,某化學興趣小組的同學對該水煤氣樣品的成分進行探究.
實驗一:(1)將該水煤氣樣品通入澄清石灰水,若看到
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,證明該氣體樣品中含有CO2
實驗二:(2)為了證明該水煤氣樣品中含有CO,小明設計了如下圖所示裝置進行實驗,證明該氣體樣品中含有CO.
請回答:
A中的藥品是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
,作用是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳
;硬質玻璃管內的黑色粉末是
氧化銅
氧化銅


(3)小張認為小明的實驗不夠嚴密,做了如下圖的改進:則B中澄清石灰水的作用是
檢驗混合氣體中的二氧化碳是否被除凈
檢驗混合氣體中的二氧化碳是否被除凈
,當觀察到
B處不變渾濁,C處變渾濁
B處不變渾濁,C處變渾濁
的現(xiàn)象時,可以肯定該水煤氣樣品中一定含有CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?楚雄州)下列圖象與所對應的實驗相符的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?楚雄州)A、B、C、D、E、F是初中化學內容所涉及到的物質,其中A、B是氧化物,在一定條件下,它們的轉化關系如圖所示:

根據(jù)上圖推斷:
(1)C的化學式為
CO2
CO2

(2)D物質在氧氣中燃燒,也能生成B,則B的化學式為
Fe3O4
Fe3O4

(3)寫出D與稀硫酸反應的化學方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

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科目:初中化學 來源:2011年北京市中考化學預測試卷(A)(解析版) 題型:選擇題

(2010?楚雄州)下列判斷錯誤的是( )

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