1．質(zhì)量為a的某固體溶質(zhì)完全溶解在質(zhì)量為b的水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為a+b．現(xiàn)要配制體積為V、密度為d、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為c%的食鹽溶液，需要稱取食鹽為dV×c%，量取水的體積為dV（1-c%）．

分析 根據(jù)溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量，結(jié)合利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，進(jìn)行分析解答．

解答 解：質(zhì)量為a的某固體溶質(zhì)完全溶解在質(zhì)量為b的水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為a+b．
現(xiàn)要配制體積為V、密度為d、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為c%的食鹽溶液，溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，則需要稱取食鹽為d×V×c%=dV×c%．
量取水的質(zhì)量為dV-dV×c%=dV（1-c%）．
故答案為：a+b；dV×c%；dV（1-c%）．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握溶液的組成、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．正確理解化學(xué)概念學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)非常重要．下列對(duì)化學(xué)概念的理解不正確的是（　�。�
A．稀有氣體在通常條件下幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
B．質(zhì)量守恒定律就是化學(xué)反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量和反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量相等
C．置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
D．化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙
B．磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧
C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱
D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)色火焰，產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．（1）在高溫高壓下，二氧化碳與氨氣（NH3）反應(yīng)，生成尿素【（CO（NH2）2】和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$（CO（NH2）2+H2O
（2）某物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量在160-200之間．一定質(zhì)量的該物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，
①只生成二氧化碳和水； 
②反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量和二氧化碳中氧元素的質(zhì)量相等
③生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為1：1．
根據(jù)以上信息，請(qǐng)推斷出該物質(zhì)的化學(xué)式，并寫出推斷過(guò)程．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

16．除去下列物質(zhì)的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是（　　）
　　選項(xiàng)　　　　物質(zhì)　　　　雜質(zhì)　　　　試劑　　　　操作方法
　　　　ACaCO3CaO足量的水過(guò)濾、洗滌、干燥
　　　　BKNO3K2SO4蒸餾水和適量Ba（NO3）2溶液溶解、過(guò)濾
　　　　CCuOCu足量稀鹽酸過(guò)濾
　　　　DNaOH溶液Ca（OH）2足量CO2通入CO2、過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．以下做法不正確的是（　�。�
A．把水噴向空中，可以增大養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解度
B．正確使用含氟牙膏可以預(yù)防齲齒
C．在樹木上涂刷含有硫磺粉的石灰漿，可保護(hù)樹木，防止害蟲生卵，防止凍傷
D．可以用草木灰汁洗滌、印染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查得知：某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過(guò)程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了以下制備（NH4）2SO4的工藝流程．

已知：流程中的沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O═CaCO3↓+（NH4）2SO4
（1）通過(guò)操作a將沉淀池中反應(yīng)產(chǎn)物進(jìn)行分離，其中操作a的名稱是過(guò)濾
實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí)，用到的玻璃儀器除漏斗、燒杯外，還需要玻璃棒
（2）“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，該反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)，該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)為二氧化碳
（3）副產(chǎn)品Y廣泛用作食品干燥劑，與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并放出大量的熱，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該反應(yīng)CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．水的組成：水的電解，通的是直流電；水中加入少量氫氧化鈉或稀硫酸（目的是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性）反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
正極產(chǎn)生氣體能使帶火星的木條復(fù)燃→該氣體是氧氣
負(fù)極產(chǎn)生氣體能燃燒→該氣體是氫氣
負(fù)極和正極產(chǎn)生氣體體積比為：2：1，質(zhì)量比為：1：8
氫氣燃燒：反應(yīng)化學(xué)方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，現(xiàn)象：發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，放出大量的熱，干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．按要求寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C，所以，金屬鎂著火時(shí)不能用二氧化碳滅火．
（3）硫酸銅溶液中加入鐵，只生成銅和硫酸亞鐵Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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