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下列相關知識的對比分析正確的是

A.石墨和金剛石均屬于碳的單質，所以二者性質完全相同

B.水的三態(tài)變化和空氣的熱脹冷縮雖然分子間的間隔都發(fā)生了改變，但分子本身沒有改變，所以二者屬于物理變化

C.乙醇和甲苯燃燒產物均為CO2和H2O，所以二者元素組成一定相同

D.鋁和鐵均屬于比較活潑的金屬，所以二者都易銹蝕


【答案】B

【解析】

試題分析：碳元素所形成的多種單質中，由于碳原子的排列方式不同，物理性質存在較大的差異；物質的三態(tài)變化，是分子的間隙變化，分子本身未變，所以屬于物理變化；燃燒產物相同，也不能說明組成元素完全相同。鋁可與空氣中氧氣發(fā)生反應，生成致密的氧化物保護膜，所以鋁的抗腐蝕性能良好，答案選B。

考點：基本概念和原理


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


取四份20℃時一定質量的飽和硝酸鉀溶液，分別進行如下實驗后，所得結論正確的是（    ）

       A．保持溫度不變，蒸發(fā)10g水后，溶液中溶質的質量分數增大

       B．保持溫度不變，加入10g硝酸鉀后，溶液中溶質的質量分數增大

       C．保持溫度不變，蒸發(fā)10g水后，硝酸鉀的溶解度增大

       D．降溫至10℃時，硝酸鉀的溶解度減小

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科目：初中化學 來源： 題型：


通過一年的化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題。

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：②      ▲       。

（2）實驗室用KMnO4制取O2，應選用的發(fā)生裝置為   ▲   （填字母序號,下同），取用KMnO4藥品時，應選用儀器   ▲   ，寫出該反應的化學方程式        ▲           。

（3）實驗室用裝置E制取CO2時，反應方程式為           ▲          ，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是         ▲        。

（4）小王和小李兩位同學用如圖所示裝置進行制取二氧化碳并驗證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應。

①小王先關閉b，打開a、c、d，使分液漏斗中

的液體緩慢滴入，A中緩慢出現(xiàn)氣泡，B中沒

有觀察到明顯現(xiàn)象。

②小李認為若要證明NaOH與CO2發(fā)生了化學

反應，接下來的操作是關閉  ▲  和d，打開

  ▲  ，此時應觀察到的現(xiàn)象為    ▲   。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某白色固體甲，可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉中的一種或幾種；某無色溶液乙是初中化學常見的一種可溶性鋇鹽溶液。為探究它們的成分，進行如下實驗。對于固體甲的分析正確的是

A．甲中一定有硫酸鈉、氫氧化鈉，一定沒有氯化鈉 

B．甲中一定有硫酸鈉、氫氧化鈉 、氯化鈉

C．甲中至少含有碳酸鈉、氫氧化鈉中的一種

D．加入乙溶液后所得紅色溶液中，最多可能有5種離子

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科目：初中化學 來源： 題型：


以科學原理和事實為依據進行推理是學習化學的一種重要方法，下列推理合理的是（　�。�

A．物質世界是由一百多種元素組成的，因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質

B．化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物

C．原子和分子都是構成物質的微粒，因此物質不是由分子構成，就一定是由原子構成

D．CO和CO2的元素組成相同，所以它們的性質也完全相同

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科目：初中化學 來源： 題型：


日常生活中的下列做法存在安全隱患的是    (    )

①機動車推廣使用乙醇汽油；②液化石油氣罐中殘留液體倒人下水道；③為降低居室甲醛含量，新裝修住房應緊閉門窗，并放置一盆水；（多將燃氣熱水器安裝在浴室內；⑤節(jié)日大量燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛。

    A．全部    B．除①外  C．除①③外    D．除③⑤外

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


為驗證鐵、銅、銀三種金屬的話動性順序，下列實驗方案中，不能達到目的是(    )

   

A                 B                 C                     D

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作不正確的是    【  】

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科目：初中化學 來源： 題型：


新研制成的一種分子結構類似足球狀的物質，其化學式為C60，它的相對分子質量是                     。

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