能源與環(huán)境已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)．
（1）煤、石油、_______屬于化石燃料．化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量的CO2．大氣中CO2含量的增加會加劇______（填“溫室效應(yīng)”或“白色污染”）．下列反應(yīng)都能吸收CO2，對減少大氣中CO2總量起重要作用的是______（填字母序號）．
A．CO2+C 
 高溫 
.
 
2CO        B．6CO2+6H2O═C6H12O6+6O2 C．CO2+H2O═H2CO3
（2）發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”，倡導(dǎo)“低碳生活”是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重要舉策．低碳生活其實(shí)就在身邊：每節(jié)約1度電，就可以減排1千克二氧化碳；少用10雙一次性筷子，減排0.2千克…．下列生活習(xí)慣符合低碳生活的是：______（填字母）．
A．植樹種草   B．作業(yè)本雙面使用  C．用太陽能沐浴代替電熱水器．
（1）煤、石油、天然氣屬于化石燃料，化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量的CO2，大氣中CO2含量的增加會加劇溫室效應(yīng)；
A、反應(yīng)中有CO氣體產(chǎn)生，它是有毒氣體，對環(huán)境有害，不符合題意；
B、是植物的光合作用，能吸收空氣中的二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，符合題意；
C、是二氧化碳的水溶性，能減少二氧化碳，符合題意；
（2）發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”，倡導(dǎo)“低碳生活”是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重要舉策；
A、植樹種草、減少了森林的砍伐，植物的光合作用，能吸收空氣中的二氧化碳，產(chǎn)生氧氣；
B、作業(yè)本雙面使用，節(jié)約紙張就能節(jié)約造紙所消耗的能源，從而減少二氧化碳的排放；
C、用太陽能沐浴代替電熱水器，可以減少化石能源的利用，減少二氧化碳的排放；
故答案為：
（1）天然氣；溫室效應(yīng)；B C；
（2）ABC．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

23、“倡導(dǎo)低碳生活”是今年4月22日世界地球日的主題內(nèi)容．“低碳”，意即較少或更少二氧化碳等氣體的排放，因此能源與環(huán)境已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．（1）下列物質(zhì)中：①煤；②石油；③天然氣；④氫氣：⑤乙醇等．其中屬于最清潔燃料的是
④
（填序號，下同），屬于化合物的是
⑤

（2）硅（Si）是太陽能電池和電腦芯片中不可缺少的材料．硅生產(chǎn)過程中的一個(gè)重要化學(xué)反應(yīng)為：SiO2+2C=Si+2X．由此推斷x的化學(xué)式為
CO
．
（3）同學(xué)們野外春游用撿來的枯樹枝來做飯，要使樹枝燃燒更旺的方法有（填一種）
架空樹枝
．
（4）含硫煤或石油制品燃燒排放的S02和氮氧化物會引起“酸雨”現(xiàn)象．其中氮氧化物在空氣中最終形成的酸雨屬于
硝酸
型酸雨（填“硫酸”或“硝酸”）；若汽油中某分子X（相對分子質(zhì)量．為112）由碳、氫兩種元素組成，其中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為14.3%，則X的化學(xué)式為
C8H16
．
（5）目前，人們正在廣泛推廣使用乙醇汽油．使用乙醇汽油既可以減少污染物的排放又可以節(jié)約石油資源還能促進(jìn)
植物秸稈的再利用
（寫一點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“倡導(dǎo)低碳生活”是2010年4月22日世界地球目的主題，能源與環(huán)境已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．
（1）這里所說的“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān)．這種氣體物質(zhì)是
 
．
（2）下列物質(zhì)中：①煤；②石油；③天然氣；④氫氣；⑤乙醇等，其中屬于最清潔燃料的是
 
（填序號，下同），屬于化合物的是
 
．
（3）火箭推進(jìn)器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為：N2H4+2NO
 高溫 
.
 
2N2+2x．由此推斷x的化學(xué)式為
 
．
（4）我國兩會也提出了“低碳經(jīng)濟(jì)”引領(lǐng)未來發(fā)展，請結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓⑷绾胃淖兩罴?xì)節(jié)，為環(huán)保事業(yè)做出自己的努力．（至少舉兩實(shí)例）：
 
；
 
．
（5）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照一定比例反應(yīng)，生成有機(jī)物．若二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是
 
，生成該產(chǎn)物的化學(xué)方程式
 
．
A．甲醇（CH4O）                            B．乙醇（C2H6O）
C．甲酸（CH2O2）                            D．乙酸（C2H4O2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

能源與環(huán)境已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)．
（1）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是
ABCD
ABCD
（填字母，下同）．
A．節(jié)約使用紙張 B．分類回收處理垃圾
C．減少使用塑料袋 D．減少使用一次性紙杯
（2）科學(xué)家預(yù)言，氫能源將成為21世紀(jì)的主要綠色能源，而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)，依據(jù)如圖請你寫出獲取氫氣的化學(xué)方程式
2H2O
 太陽能 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 太陽能 
.
 
2H2↑+O2↑
．
（3）含硫煤燃燒排放的SO2會引起“酸雨”現(xiàn)象．為減少大氣污染，向煤中摻入生石灰（CaO），在氧氣（O2）參與反應(yīng)和高溫的條件下，用來吸收SO2，只生成硫酸鈣（CaSO4），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaO+SO2+O2═CaSO4
CaO+SO2+O2═CaSO4
．
（4）目前二氧化碳在空氣中的含量已經(jīng)超出了0.03%，這是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因之一，所以人們一方面想限制其排放量，另一方面又想對它進(jìn)行再利用．超臨界流體（一種介于氣態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)）CO2是目前應(yīng)用最廣的超臨界流體，可用作某些物質(zhì)的溶劑，以替代一些對環(huán)境和健康帶來危害的有機(jī)溶劑．下列關(guān)于超臨界流體CO2的說法中，正確的是
BCD
BCD
（填序號）．
A．超臨界流體CO2與干冰（固體二氧化碳）的化學(xué)組成不同
B．超臨界流體CO2與二氧化碳?xì)怏w的密度不同
C．超臨界流體CO2替代有機(jī)溶劑可以減少對空氣的污染
D．超臨界流體CO2的物理性質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w有所不同
（5）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”．一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，符合這一要求的產(chǎn)物是
A B
A B
（填字母序號）．
A．甲醇（CH4O）  B．甲醛（CH2O） C．乙醇（C2H6O）  D．乙醛（C2H4O）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?桂林）能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）人類目前主要依賴的能源是化石燃料，包括煤、石油、
天然氣
天然氣
；
（2）煤燃燒排放出的
二氧化硫
二氧化硫
、
二氧化氮
二氧化氮
，是形成酸雨的主要根源．
（3）PM 2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，與較粗的可吸入顆粒物相比，PM2.5對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大，以下途徑中，產(chǎn)生PM2.5的相對較多的是
a
a
（填字母編號）．
a、汽車尾氣；b、道路塵土；c、煤炭不完全燃燒排放出炭粒；
（4）為減少污染，提高煤的利用率，目前已采取將煤氣化的措施，此過程可看做是碳和水反應(yīng)生成分子個(gè)數(shù)比為1：1的可燃性氣體．請將其化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：C+H2O
 高溫 
.
 
CO
CO
+
H2
H2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）石油加熱煉制得到的產(chǎn)品中，常用作汽車燃料的是
 
（寫一種即可）．
（2）玉林新能源公交車的投放使用，給玉林市民的出行帶來很大便利．新能源公交車使用的是天然氣，請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（3）我國積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù)，擴(kuò)大風(fēng)電使用，并配套大型儲能設(shè)備-“全釩液流”儲能電池，以保證穩(wěn)定供電，與煤炭火力發(fā)電相比，風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是
 
，“全釩液流”儲能電池在充電時(shí)，電池中的VO2+，這個(gè)過程中釩元素（V）的化合價(jià)
 
（填“升高”或“降低”）．
（4）要讓煤充分燃燒，除了需要足夠的氧氣，還需要的條件是
 
．

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