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一份的溶液蒸發(fā)掉水后，溶質質量分數變?yōu)?del>，則原溶液中溶質質量為（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】 設原食鹽水的質量為x，根據溶液蒸發(fā)前后，溶質的質量不變，則x×2%=（x-40g）×10%，x=50g。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期魯教版化學上冊第二章探秘水世界單元測試卷 題型：單選題

下列實驗操作符合操作規(guī)范的是（ ）

A. 為了便于觀察，給試管加熱時，試管口應對著自己

B. 為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道

C. 實驗室用剩的藥品，不能放回原瓶，但可丟入垃圾堆中

D. 過濾時，漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣

D 【解析】 A、給試管加熱時，試管口應朝向沒人的方向，故A錯誤； B、為防止中毒，實驗室內的藥品不可品嘗，故B錯誤； C、實驗室用剩的藥品，不能放回原瓶，應放在指定的容器內，但可丟入垃圾堆中，故C錯誤； D、過濾時，漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣，故D正確． 故選D．

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2017-2018學年度第一學期魯教版九年級全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型：計算題

在克的食鹽溶液中加入克水，求溶液中溶質的質量分數是多少？

在克的食鹽溶液中加入克食鹽，求溶液中溶質的質量分數是多少？

在克的食鹽溶液中加入克食鹽溶液，求所得溶液中溶質的質量分數是多少？

12%，16.1%，14% 【解析】 (1)在400克15%的食鹽溶液中加入100克水，求溶液中溶質的質量分數為： ×100%=12%； (2)在400克15%的食鹽溶液中加入5克食鹽，求溶液中溶質的質量分數為：×100%=16.1%； (3)在400克15%的食鹽溶液中加入100克10%食鹽溶液，求所得溶液中溶質的質量分數為：×100%=14%。

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2017-2018學年度第一學期魯教版九年級全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型：填空題

無論條件怎樣改變，溶質總不能從溶液中分離出來．________（判斷對錯）

對 【解析】 當條件不變時，溶液雖然放置時間較長，溶質也不會從溶液中分離出來，正確。

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2017-2018學年度第一學期魯教版九年級全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型：單選題

下列有關溶液的說法中正確的是（ ）

①溶液一定是溶質和水組成的          

②冰放到水中，冰是溶質，水是溶劑

③溶質可以是固體，也可是液體或氣體  

④溶液可以有顏色，也可以是無色的液體．

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

B 【解析】 ①溶劑不一定是水，例如碘酒是碘溶解于酒精中，其中沒有水，故①說法錯誤；②冰放到水中屬于純凈物，溶液必須是混合物，故②說法錯誤；③溶質可以是固體，也可是液體或氣體，故③正確；④溶液可以有顏色，也可以是無色的液體，例如硫酸銅溶液藍色，氯化鈉溶液無色，故④正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2017-2018學年度第一學期魯教版九年級全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型：單選題

向l00g10％NaOH溶液中加入12.5gNaOH固體，完全溶解后．所得溶液中溶質質量分數為

A. 12. 5％ B. 20.0% C. 22.5％ D. 25％

B 【解析】 所得溶液中溶質質量分數=(100g×10%+12.5g )/(100g+12.5g0 ×100%=20% 故選B

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2017-2018學年度第一學期魯教版九年級全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型：單選題

碳元素和氧元素最本質的區(qū)別是（ ）

A. 中子數不同 B. 核電荷數不同

C. 電子層數不同 D. 相對原子質量不同

B 【解析】 元素是具有相同核電荷數（質子數）的一類原子的總稱，核電荷數（質子數）決定元素種類；所以碳元素和氧元素最本質的區(qū)別是核電荷數（質子數）不同。故選B。

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科目：初中化學 來源：河南省人教版化學2019屆九年級上冊：第七單元燃料及其利用同步測試卷 題型：填空題

可燃物燃燒的條件是：溫度達到_________________，與_________________接觸。

著火點氧氣 【解析】 可燃物燃燒的條件是：與氧氣或空氣充分接觸；溫度達到著火點。

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科目：初中化學 來源：四川省內江市招考試化學試卷 題型：科學探究題

某同學發(fā)現家里的銅質水龍頭表面出現了一層綠色的銹漬，經查閱資料，了解到這層銹漬的化學成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]，并對Cu2(OH)2CO3受熱完全分解后的產物進行探究。

（查閱資料）（1）堿式碳酸銅受熱分解生成水蒸氣、二氧化碳和一種黑色固體。

（2）白色無水硫酸銅遇水變成藍色。

（提出猜想）該同學根據堿式碳酸銅的化學式對黑色固體產物作出以下猜想：

①可能是碳 ②可能是氧化銅 ③可能是碳和氧化銅的混合物。

他猜想的依據是___________，且碳和氧化銅都是黑色的。

（實驗探究）實驗Ⅰ：按下圖進行實驗，證明分解產物中有H2O和CO2（圖中夾持裝置省略）

實驗Ⅱ：為驗證猜想，他做了如下實驗：向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸，振蕩，待完全反應后靜置，觀察現象。

（實驗分析及結論）

實驗Ⅰ中：證明產物中有水生成的依據是_____________；澄清石灰水變渾濁，產物中有_____生成。

實驗Ⅱ中：因為_____________且溶液變成藍色，所以猜想②正確，故堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為___________。

通過上述實驗及結論分析可知，銅質水龍頭生銹過程中與水、二氧化碳、______________有關。

（實驗反思）為了防止銅質水龍頭生銹，通�？刹扇〉挠行Т胧┦莀_______________。

（拓展應用）依據堿式碳酸銅受熱分解的產物及所學酸堿鹽的知識，該同學認為可以用稀鹽酸除去銅質水龍頭表面的銹漬，反應的化學方程式為______________。

化學反應前后元素的種類不變無水硫酸銅變藍二氧化碳黑色固體全部消失Cu2(OH)2CO32CuO＋H2O＋CO2↑氧氣保持銅質水龍頭表面潔凈與干燥Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2＋CO2↑+3H2O 【解析】 提出猜想：根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，生成的黑色固體中含有碳、氧、銅元素； 實驗分析及結論： 實驗Ⅰ中：無水硫酸銅遇到水變藍，說明有水生...

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