7.同學(xué)們做甲、乙兩個中和反應(yīng)實驗的探究(見圖1).

(1)甲實驗恰好中和,則該溶液中的溶質(zhì)是CaCl2(填化學(xué)式).
(2)取乙反應(yīng)后的溶液60.0g,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)26.5%的Na2CO3溶液(見丙圖),溶液pH的變化如圖2所示.則與CaCl2反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為40g;請計算原60.0g溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程,精確到0.1%).
(3)根據(jù)計算所得數(shù)據(jù)在圖3中畫出產(chǎn)生沉淀的曲線.
(4)乙組的中和反應(yīng)實驗設(shè)計存在的不足是無法驗證是否恰好中和.

分析 (1)根據(jù)鹽酸和氫氧化鈣的反應(yīng)進(jìn)行分析;
(2)反應(yīng)后的溶液是氯化鈣溶液,和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式進(jìn)行分析計算;
(3)根據(jù)計算數(shù)據(jù)繪制曲線圖即可;
(4)乙組的中和反應(yīng)試驗中沒有加酚酞試液,無法驗證是否恰好中和;

解答 解:(1)鹽酸和氫氧化鈣的反應(yīng)生成氯化鈣和水,恰好中和后,溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣,故答案為:CaCl2;
(2)由圖可知,碳酸鈉溶液的量到70g時,反應(yīng)正好完成;氯化鈣和碳酸鈉的反應(yīng)生成碳酸鈣和水,據(jù)題意,設(shè)參加反應(yīng)的CaCl2的質(zhì)量為 x,則
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl    
111     106
 x     40g×26.5%
$\frac{111}{106}=\frac{x}{40g×26.5%}$
解得:x=11.1g
該CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{11.1g}{60g}$×100%=18.5%
故答案為:40;18.5%;
(3)由圖丁可知乙反應(yīng)后的溶液pH<7,說明溶液中仍有稀鹽酸,直到滴加的Na2CO3溶液達(dá)到30.0g,稀鹽酸被完全反應(yīng)掉,Na2CO3溶液開始與CaCl2溶液反應(yīng),當(dāng)?shù)渭覰a2CO3溶液到70.0g時,CaCl2溶液被完全反應(yīng)掉.
設(shè):滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)26.5%的Na2CO3溶液70g時(此時與CaCl2溶液反應(yīng)的Na2CO3溶液質(zhì)量為40g),生成沉淀的質(zhì)量為x,則
    CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl    
                106        100    
           40g×26.5%     x
$\frac{106}{100}=\frac{40g×26.5%}{x}$
解得:x=10.0g.

(4)乙組的中和反應(yīng)試驗中沒有加酚酞試液,無法驗證是否恰好中和;
故答案為:無法驗證是否恰好中和.

點評 本題是一種綜合性的題型,將溶液、化學(xué)反應(yīng)和圖象融合在一起,有一定的難度,要求比較高.通常學(xué)生在計算時常常會忽視了實際參加反應(yīng)的是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,而往往會把數(shù)據(jù)直接代入化學(xué)方程式進(jìn)行計算.這就要求學(xué)生足夠細(xì)心、會分析、且條理分明.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:Na+、NH4+、Ba2+、SO42-、CO32-、Cl-.現(xiàn)取兩份等質(zhì)量的溶液進(jìn)行如下實驗:(1)第一份加足量NaOH溶液,加熱,收集到氣體0.68g;(2)第二份加足量BaCl2溶液后,過濾、干燥后得6.27g沉淀,將沉淀用足量鹽酸洗滌、干燥后,稱得不溶性固體的質(zhì)量為2.33g.根據(jù)上述實驗,以下推測正確的是(  )
A.一定存在CO32-與NH4+B.一定不存在Ba2+,可能存在NH4+
C.一定不存在Na+D.一定不存在Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.世園會植物館號稱亞洲第一大鋼結(jié)構(gòu)管,拼裝鋼材桿件達(dá)到14000多根,所有桿件均為現(xiàn)場拼裝焊接.
(1)焊接鋼材桿件要先除銹,用稀鹽酸除銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)用氧氣乙炔焊機焊接鋼件時,要先調(diào)整乙炔(C2H2)和氧氣的比例,氧氣不能過量,如果氧氣過量,將導(dǎo)致焊接不牢,寫出乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式,請分析氧氣過量會導(dǎo)致焊接不牢的原因高溫條件下,過量的氧氣會將鐵氧化;
(3)植物館內(nèi)溫?zé)岢睗,為防止鋼件生銹,請你寫出一種可行的方法涂漆.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.現(xiàn)有硝酸鋇和稀硝酸的混合溶液,向該混合溶液中滴入X溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入X溶液質(zhì)量的關(guān)系圖象有如下3種可能:

請回答:
(1)若X為Na2SO4,則對應(yīng)的圖象應(yīng)為②(填標(biāo)號),所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(NO32+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3.(2)若X為Na2CO3,則對應(yīng)的圖象應(yīng)為①(填標(biāo)號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.表面部分被氧化的鎂條2.6g,與某濃度的50g稀硫酸恰好完全反應(yīng),生成0.2g氫氣.該稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A.20.58%B.19.6%C.98%D.22.86%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某科學(xué)興趣小組的同學(xué)對呼吸面具的制氧原理產(chǎn)生好奇心,通過查閱資料得知,呼吸面具中制取氧氣的主要原料是固體過氧化鈉(Na2O2).過氧化鈉分別能和二氧化碳、水反應(yīng),都生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
為了測定呼吸面具中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,利用如圖所示裝置(固定裝置略去)開展探究,并得到正確的結(jié)論.
已知,裝置B中盛有飽和NaHCO3溶液(NaHCO3不與CO2反應(yīng)),堿石灰是由固體NaOH和CaO組成的混合物.整套裝置氣密性良好,反應(yīng)所需試劑均足量.
請回答下列問題
(1)裝置A的作用是制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)不用裝置E代替裝置C的理由是堿石灰還能與二氧化碳反應(yīng).
(3)裝置D中過氧化鈉藥品的質(zhì)量為mg,裝置D在反應(yīng)前后的總會質(zhì)量為m1g和m2g.若藥品中所含雜質(zhì)既不溶于水也不參加化學(xué)反應(yīng),則藥品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{39×({m}_{2}-{m}_{1})}{14m}$×100%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.將溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硫酸溶液100克與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的硫酸溶液100克混合,混合溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.80%B.40%C.15%D.25%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.有A、B兩種混合粉末,質(zhì)量分別為m1,m2.A由CaCO3和KHCO3組成,B由MgCO3和NaHCO3組成.將A、B分別與足量稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量均為wg.下列說法正確的是( 。
(已知:KHCO3+HCl=KCl+CO2↑+H2O,NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O )
A.m1=m2
B.混合物A中CaCO3和KHCO3質(zhì)量比一定為1:1
C.21ml=25m2
D.混合物B中MgCO3和NaHCO3質(zhì)量比一定為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.用下圖操作可完成甲、乙兩個實驗.甲實驗為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液25克,乙實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除.下列說法中,正確的是(  )
A.甲實驗按照③②①的步驟,如圖所示操作,配制的溶液濃度偏小
B.操作②中,若將食鹽和砝碼互換位置,配制的溶液濃度偏小
C.各步驟作中的玻璃棒都是用來攪拌
D.乙實驗步驟是①④⑤,其中⑤當(dāng)蒸發(fā)皿出現(xiàn)較多固體時,就應(yīng)停止加熱

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同步練習(xí)冊答案