A、屬于分解反應(yīng) |
B、可能是CO與O2反應(yīng)生成CO2 |
C、“◎”可能是催化劑 |
D、4種元素的化合價在反應(yīng)前后均未改變 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)名稱 | 生石灰 | 硝酸銀 | 燒堿 | 蘇打 | ||
化學(xué)式 | (NH4)2CO3 | FeCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、住宅失火時,消防隊員用水滅火--降低可燃物的著火點 |
B、酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅--隔絕空氣或氧氣 |
C、炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄--隔絕空氣或氧氣 |
D、撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶--可燃物與燃燒物隔離 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、鐵和硫 | B、鐵和磷 |
C、磷和硫 | D、鎂和磷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、鎂條在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量增加了 |
B、木炭燃燒后,留下的炭灰的質(zhì)量比木炭的質(zhì)量減少了 |
C、3g碳與 8g氧氣反應(yīng)生成了 10g二氧化碳 |
D、10克的蠟燭燃燒后,將生成物和未燃燒的燭油收集起來一定還是10克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 |
B、該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體 |
C、反應(yīng)物都屬于氧化物 |
D、反應(yīng)中原子、分子個數(shù)都不變 |
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