下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、液化氣燃燒B、酒精揮發(fā)
C、開水沸騰D、瓷碗摔碎
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
解答:解:A、液化氣燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故A正確;
B、酒精揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故B錯;
C、開水沸騰是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C錯;
D、瓷碗破碎只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故D錯.
故選A.
點評:搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示實驗操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年9月,三鹿嬰幼兒奶粉因添加三聚氰胺(C3H6N6)致使一些嬰幼兒患腎結(jié)石。铝嘘P(guān)于三聚氰胺的說法正確的是( 。
A、三聚氰胺由碳、氫、氮三種元素組成
B、三聚氰胺中含有3個氮分子
C、三聚氰胺是由三個碳原子、六個氫原子和六個氮原子構(gòu)成
D、三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、海水B、五氧化二磷
C、硬水D、牛奶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

規(guī)范的實驗操作是實驗安全和成功的保證.做鐵絲在氧氣中燃燒的試驗時,若事先未在瓶底鋪一層細沙或裝入少量水,可能出現(xiàn)的后果是
 
;實驗中鐵絲未燃燒,造成試驗失敗的原因可能是
 
(寫出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ).
(1)寫出鐵元素符號的意義:
Fe表示
 
;Fe還表示
 
;Fe還可表示
 

(2)①用化學(xué)符號表示:
兩個二氧化硫分子
 
;鋁離子
 
;正五價氮的氧化物的化學(xué)式
 

②若用“”表示一個氫原子,則“”表示的微粒是
 

(3)用C、H、O、Ca四種元素中的一種或幾種元素所組成的物質(zhì)的化學(xué)式填空:
①冬天燃煤取暖時,應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng),防止“煤氣”中毒.“煤氣”指的是
 
;
②遇到干旱時節(jié),可用于人工降雨的干冰是
 
;
③機動車司機駕車前飲用的飲料中,不能含有的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”可以將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體,如圖是其中一個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子.從圖中獲得信息不正確的是( 。
A、分子是由原子構(gòu)成的
B、分子間存在著一定的間隔
C、圖中反應(yīng)物均為化合物
D、參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為3:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是(  )
A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成無色氣體
B、空氣中氧氣含量的測定實驗中,可以將紅磷換成木炭
C、用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖甲是實驗室制取氣體時常用的裝置.請按要求填空(填裝置的字母代號):
(1)①若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,文字表達式為
 
,該反應(yīng)屬于
 
 反應(yīng),氣體的發(fā)生裝置應(yīng)該選用
 
,該裝置還應(yīng)作的一個改動是
 
.要使收集的氧氣中不含氮氣,收集裝置最好選
 

②若用H2O2溶液和MnO2混合氧氣,氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
,文字表達式為
 
.某同學(xué)在觀察到容器中有氣泡冒出時,開始用C裝置收集氧氣,過一段時間后,用帶火星的木條伸入到集氣瓶的瓶口、瓶中、瓶底,都未見帶火星的木條復(fù)燃.其原因可能是
 

③比較用上述兩種方法制氧氣,哪種方案較理想,前者還是后者?
 
,理由是
 

(2)氨氣(NH3)在通常情況下是-種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,水溶液稱為氨水.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取氨氣,實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用裝置(填代號)
 
,收集氨氣選用裝置(填序號)
 
.如果用如圖乙所示的裝置 來收集NH3那么氣體NH3 應(yīng)從那端通入
 

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