【題目】在紙疊的小船中加入適量的水,用酒精燈直接加熱,紙船安然無恙,原因是

A.水能降低著火點(diǎn) B.溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)

C.紙不是可燃物 D.沒有與氧氣接觸

【答案】B

【解析】

試題分析:A、著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性,不能隨意改變,錯(cuò)誤;B、溫度沒有達(dá)到紙的著火點(diǎn),正確;C、紙是可燃物,錯(cuò)誤;D、紙船與氧氣接觸,錯(cuò)誤。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于火災(zāi)、滅火和逃生的說法,正確的是( )

A. 燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)

B. 著火時(shí),只能用水滅火

C. 高樓發(fā)生火災(zāi)可以跳樓逃生

D. 用濕毛巾捂住口鼻在火場(chǎng)的濃煙中逃生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,請(qǐng)回答下列問題:

【實(shí)驗(yàn)過程】

(1)計(jì)算:需要氯化鈉質(zhì)量為 g,需要水的體積為 mL.(水的密度近似看作1gmL﹣1

(2)稱。河谜{(diào)好的托盤天平稱取所需氯化鈉的過程中,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向右盤,接下來的操作是

(3)量。毫咳∷畷r(shí),應(yīng)選用量程為 mL(填“50”或“100”)的量筒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是?/span>

A.碘 B.汽油 C.白糖 D.碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),只有D為固體,其中有一種物質(zhì)能使澄清石灰水變渾濁,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件已省略).請(qǐng)按照要求填空:

1A的化學(xué)式為:

2)使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式為

3)寫出物質(zhì)C的一種用途

4)四種物質(zhì)中能夠和氧化銅發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,請(qǐng)回答下列問題:

【實(shí)驗(yàn)過程】

(1)計(jì)算:需要氯化鈉質(zhì)量為 g,需要水的體積為 mL.(水的密度近似看作1gmL﹣1

(2)稱取:用調(diào)好的托盤天平稱取所需氯化鈉的過程中,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向右盤,接下來的操作是

(3)量。毫咳∷畷r(shí),應(yīng)選用量程為 mL(填“50”或“100”)的量筒.

(4將量筒內(nèi)的水倒入盛有氯化鈉固體的燒杯中,并用 不斷地?cái)嚢,其目的?/span>

(5)轉(zhuǎn)移:裝瓶并貼上標(biāo)簽.該標(biāo)簽上應(yīng)該填寫的內(nèi)容是

【反思評(píng)價(jià)】

經(jīng)測(cè)定某同學(xué)配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%,可能的原因是

A.氯化鈉固體不純 B.量水時(shí),俯視讀數(shù)

C.指針偏左未調(diào)平就稱量 D.裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是

A.木炭 B.鐵絲 C.硫粉 D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組離子,在溶液中能大量共存的是(

A.Cu2+、NH4+、NO3、OH B.H+、Na+、HCO3、Cl

C.Ba2+、Ag+、Cl、CO32﹣ D.K+、Mg2+、NO3、SO42﹣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖所示。小明對(duì)該補(bǔ)鈣劑十分感興趣,取10片鈣片放入100g稀鹽酸中,有效成分剛好完全反應(yīng)(其他成分不與鹽酸反應(yīng),剩余物質(zhì)總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了2.2g。該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案