下圖是水發(fā)生變化的微觀結構模型。
(1)甲、乙兩變化中屬于物理變化的是______;從微觀結構分析,該變化的特點是__________。
(2)甲、乙兩變化中屬于化學變化的是______;從微觀結構分析,該變化后物質(zhì)的化學性質(zhì)_____(填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)改變,原因是______。
(3)若微粒示意圖發(fā)生化學變化的條件是通直流電,其化學反應符號表達式為_______。
科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2018屆八年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列日常生活中的變化,屬于緩慢氧化的是
A. 煤氣燃燒 B. 水受熱逐漸蒸發(fā)
C. 鐵制品在潮濕環(huán)境里生銹 D. 白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱
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科目:初中化學 來源:湖北省2019屆九年級上學期12月份月考化學試卷 題型:單選題
下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是
A. 此反應有單質(zhì)生成
B. 原子在化學變化中是不可分的
C. 圖中生成物全部是化合物
D. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1
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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
40℃時氯化鉀的溶解度是40g,一杯氯化鉀溶液降溫到40℃時有晶體析出,則這杯溶液原來的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能是( )
A. 20% B. 32.5% C. 28.5% D. 25 %
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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
金屬材料在現(xiàn)實生活中有極為重要的作用。下列金屬材料的運用與金屬所具有的性質(zhì)不一致的是( )
A. 制造白熾燈燈絲——熔點高 B. 制造飛機——堅硬而質(zhì)輕
C. 制造保險絲——硬度大 D. 制造裝化工原料的容器——耐腐蝕
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科目:初中化學 來源:四川省綿陽市富樂國際2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是 ( )
A. 碳-12原子和碳-13原子的中子數(shù)相同 B. 氦氣的密度很小且穩(wěn)定,用于探空氣球
C. Fe、Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)相同 D. 化學性質(zhì)相同
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科目:初中化學 來源:四川省綿陽市富樂國際2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是( )
A. 用托盤天平稱量15g固體藥品時,先放藥品,后放砝碼
B. 制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
C. 用滴管取液體時,先擠壓橡膠帽(排空氣)并伸入液體中,后松開取液
D. 加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管
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科目:初中化學 來源:廣東省河源市2019屆九年級上學期第二次段考化學試卷 題型:簡答題
二氧化碳和一氧化碳雖只有一字之差,但它們化學性質(zhì)相差很大。
(1)有人認為,二者就像孿生兄弟,這是因為___________________________________;
(2)二氧化碳能與水反應,一氧化碳難溶于水。二氧化碳與水反應的化學方程式_______;
(3)區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法不能用________(填序號);
A.聞氣味 B.通入澄清的石灰水 C.點燃 D.通入紫色石蕊溶液
(4)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”,寫出一條控制二氧化碳排放的措施___________。
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