我們的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。

（1）衣：以下服裝飾品中，主要由天然纖維制成的是_____（填字母序號(hào)）。

A．羊毛帽子B．蠶絲領(lǐng)帶C．滌綸圍巾D．橡膠手套

（2）食：學(xué)校食堂的中餐食譜：大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、豆腐湯，從均衡營養(yǎng)的角度考慮，這份食譜還應(yīng)該補(bǔ)充的營養(yǎng)素是_____（填字母序號(hào)）。

A．糖類B．油脂C．維生素D．蛋白質(zhì)

（3）住：現(xiàn)代家庭中常用大理石制作廚房的灶臺(tái)，若不慎將食醋（主要要成分用HAc表示）滴在灶臺(tái)上，臺(tái)面會(huì)失去光澤，變得粗糙。其原因是：_____（用化學(xué)方程式表示）

（4）行：電動(dòng)公共汽車為人們的出行提供了方便，電動(dòng)公共汽車的電池在充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)換成_____能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽市臥龍區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列五種物質(zhì)中均含有氯元素，它們按氯的化合價(jià)順序排列：①KCl②Cl2③HClO④X⑤NaClO3．則根據(jù)這種排列規(guī)律，X可能是（　�。�

A.AgCl B.Cl2O C.HClO2 D.KClO4

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市臨朐縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題

我國海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)幅員遼闊，海洋資源豐富，從海水中可以提取粗鹽和制備金屬鎂等物質(zhì)。

(1)海水制鹽:海水經(jīng)___________結(jié)晶可獲得粗鹽，粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。

(2)海水制鎂:綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:

寫出第③、⑤步反應(yīng)的化學(xué)方程式:③:___________________，⑤:___________________，從海水中提取MgCl2時(shí)， 經(jīng)歷了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的轉(zhuǎn)化過程,這樣做的目的是__________________，第②反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市臨朐縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是

A.生鐵和鋼都是鐵合金

B.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)

C.空氣和液氧都是混合物

D.NO2 和Fe2O3都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省濱州市陽信縣中考二模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題:

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是__。

（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)? B→__（填字母序號(hào)）;

（4） F裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜等，用該裝置能完成的實(shí)驗(yàn)是___（填字母序號(hào)）。

A 排空氣法收集氫氣時(shí)，氣體從b端通入，收集氫氣

B 瓶?jī)?nèi)裝滿水，氧氣從a端通入，收集氧氣

C 瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳

D 瓶?jī)?nèi)裝有濃硫酸，氣體從b端通入，吸收氫氣中混有的水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省濱州市陽信縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是

A.甲和乙的溶解度相等且均為30g

B.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小

C.t1°C時(shí)，乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:7

D.將t2°C150g甲的飽和溶液降溫到t1°C,有20g固體析出

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省濱州市陽信縣中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

用“一分為二”的觀點(diǎn)對(duì)化學(xué)物質(zhì)的評(píng)價(jià)中，不符合事實(shí)的是（ ）

A. 甲醛危害人體健康但可保存動(dòng)物標(biāo)本 B. 一氧化碳有毒但可滅火

C. 濃硫酸有腐蝕性但可作干燥劑 D. 農(nóng)藥有毒但能保護(hù)農(nóng)作物

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省濟(jì)南市區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

用分子的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，其中不合理的是

A.“遲日江山麗，春風(fēng)花草香（杜甫）”說明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)

B.攪拌能加快蔗糖在水中的溶解，同時(shí)使蔗糖分子在水中溶解更多

C.熱脹冷縮是因?yàn)槟芰扛淖円鸱肿娱g隔改變

D.NaOH 溶液能導(dǎo)電，因?yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的Na+、OH-

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合圖回答問題：

(1)儀器名稱:①_____，②_____；

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_______(選填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)如圖G鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_____ 。小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),瓶底留少水的目的是______。

(4)小明選擇實(shí)驗(yàn)室制取CO2選擇發(fā)生裝置時(shí),用裝置C代替裝置B,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____。,可用D裝置收集CO2的理由是_____。

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