下列食物的近似pH如下,其中酸性最強的是( 。
A.雞蛋清7.6~8.0 B.檸檬2.2~2.4
C.西紅柿4.0~4.4 D.牛奶6.3~6.6
科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是 ( )
A.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成
B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子個數比為2∶1
C.水分解過程中,分子的種類不變
D.水分解過程中,原子的數目不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
在空格內簡要說明下列錯誤操作可能造成的不良后果.
錯誤操作 | 不良后果 |
滴管取液后平放或倒置 | |
傾倒細口瓶中的液體時,標簽沒向著手心 | |
加熱后的試管直接刷洗 | |
用燃著的酒精燈點燃另外一盞酒精燈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,在運動條件下發(fā)生化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示,下列說法中不正確的是( 。
A.該反應為化合反應
B.丙可能為該反應的催化劑
C.該反應中,乙、丁的質量變化之比為7:5
D.該反應中,甲、乙的質量變化之比為1:4
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科目:初中化學 來源: 題型:
同學想研究不同的氧化物能否在氯酸鉀制取氧氣實驗中起催化作用,進行了以下實驗:
實驗編號 | KClO3/g | 氧化物 | 產生氣體的體積(mL) | 耗時(s) |
1 | 0.6 | / | 9.8 | 480 |
2 | 0.6 | 0.2g二氧化錳 | 67 | 36.5 |
3 | 0.6 | 0.2g氧化銅 | 67 | 89.5 |
①寫出實驗2反應的化學方程式 ;
②為證明氧化銅是該反應的催化劑,同學們又完成了以下的實驗:
Ⅰ.在實驗3反應后的混合物中加足量的水溶解,過濾,將濾渣洗滌并干燥,用電子天平稱量,質量為0.2g.
Ⅱ.將過量的CO通入濾出的固體,
按如圖進行實驗:儀器a的名稱 .
③甲同學的實驗報告如下:
裝置 | 現(xiàn)象 | 實驗結論 |
A | 黑色固體全部變紅 | 生成了銅,反應方程式 CO+CuOCu+CO2 |
B | 石灰水變渾濁 | 產生了二氧化碳 |
Ⅲ.該實驗裝置存在的缺陷是 ;當出現(xiàn) 現(xiàn)象時,證明反應已經開始.
④以上實驗證明氧化銅在反應前后質量和化學性質都沒改變,能作為氯酸鉀受熱分解的催化劑.兩種氧化物相比, 的催化效果更好.
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