【題目】小面是重慶特色小吃,小面里的下列輔料中富含蛋白質(zhì)的是
A.牛肉 B.辣椒 C.蔬菜 D.豬油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列微觀解釋不正確的是
A.氨水揮發(fā)——分子不斷運(yùn)動
B.將二氧化碳?xì)怏w制成干冰,體積變小——分子體積變小
C.18g水中大約有6.02×l023個水分子——分子的質(zhì)量很小
D.50mL酒精和50mL水混合后總體積小于I00mL——分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用氨氣(NH3)制取硝酸(HNO3),工業(yè)流程為:[NH3][NO][NO2][HNO3]
①4NH3+5O24NO+6H2O
②2NO+O2═2NO2
③3NO2+H2O═2HNO3+NO
(1)上述反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,屬于氧化物的有 種.
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為 .
(3)制取硝酸過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的部分工藝流程簡圖.
(1)試劑X是 (寫化學(xué)式).
(2)操作Y的名稱為 ,該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 等,玻璃棒在此操作中的主要作用是 .
(3)硫酸與氧化鐵的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)往鐵粉(含少量氧化鐵)中加入硫酸,除鐵、氧化鐵與硫酸發(fā)生反應(yīng)外,一定還發(fā)生其它反應(yīng).作出這種判斷的依據(jù)是 .
(5)通入氧氣時的化學(xué)方程式是:(請補(bǔ)充完整)4Fe(OH)2+2 +O2═4Fe(OH)3.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步聚:
a.加熱盛有藥品的試管;b.向試管中加入藥品;c.檢查裝置的氣密性;
d.用排水法收集氣體;e.停止加熱;f.將導(dǎo)氣管從水槽中取出
正確的操作順序是
A.cbadef B.dacfbe C.badcfe D.cbadfe
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)實驗小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望,生成的是什么氣體?
【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度,放出的氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。
【查閱資料】SO2易溶于水,它能與NaOH反應(yīng),生成Na2SO3和H2O。
【方案設(shè)計】依據(jù)上述猜想,實驗小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,若要檢驗可以用 ;
(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量。寫出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)實驗小組同學(xué)合作設(shè)計了如下組合實驗方案,排除和驗證猜想的氣體。如果放出的氣體是H2,在B中玻璃管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是 ,引起該現(xiàn)象的反應(yīng)方程式為 ;丙同學(xué)認(rèn)為:為確保安全,實驗前應(yīng)先 ,方可采用上面的裝置進(jìn)行實驗。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】笑氣是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一,笑氣是氮的一種氧化物,該氧化物中氮元素的化合價為+1 價,則笑氣的化學(xué)式為
A. N2 B. N2O C. N2O3 D. N2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,H為紅褐色沉淀,E→C的反應(yīng)是工業(yè)煉鐵的常用反應(yīng),這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A__________,G__________,H__________.
(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時會__________(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫出D→F的化學(xué)方程式:__________.
(4)寫出E→C的化學(xué)方程式:__________.
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