氣體的密度容易受溫度和壓強的影響.為了測量常溫常壓下氧氣的密度,在老師的指導下,小明進行了如下實驗:

步驟一:檢查發(fā)生裝置的氣密性.

步驟二:往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉未.關閉分液漏斗的活塞,并將適童的過氧化氫溶液倒人分液漏斗中,測出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m1克.

步驟三:取一個集氣瓶,用記號筆在適當位置做標記,將水注入集氣瓶到標記處,用量筒測出這些水的體積為V0毫升.再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待收集.

步驟四:打開活塞,滴入過氧化氫溶液,同時干始收集氣休.調(diào)節(jié)集氣瓶在水中的上下位置,當集氣瓶內(nèi)、外的液面相平且剛好達到標記處時(如圖).暫停反應.

步驟五:重復步驟四,再收集9瓶氣體.

步驟六:稱出反應后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m2克.

(1)小明通過該實驗,測得氧氣的密度是克/毫升.

(2)步驟四中,控制集氣瓶內(nèi)、外液而保持相平的目的是                       

(3)如果實驗中裝置氣密性不良,將對測得的密度值有何影響?請說明理由.

 

【答案】

(1)g/mL

(2)使集氣瓶內(nèi)的氣壓與外界大氣壓保持相等,以收集到常壓下的氧氣

(3)偏大;收集一定體積氧氣時,由于部分氧氣泄漏導致消耗的過氧化氫質(zhì)量增加,使測得氧氣的質(zhì)量偏大.

【解析】

試題分析:(1)本題中共收集了10瓶氧氣,因此總體積是10V0,根據(jù)密度公式:ρ=g/mL,故答案為:g/mL

(2)步驟四中,控制集氣瓶內(nèi)、外液而保持相平的目的是:使集氣瓶內(nèi)的氣壓與外界大氣壓保持相等,以收集到常壓下的氧氣;故答案為:使集氣瓶內(nèi)的氣壓與外界大氣壓保持相等,以收集到常壓下的氧氣

(3)如果實驗中裝置氣密性不好,測得的氧氣的密度會偏大;收集一定體積氧氣時,由于部分氧氣泄漏導致消耗的過氧化氫質(zhì)量增加,使測得氧氣的質(zhì)量偏大;故答案為:偏大;收集一定體積氧氣時,由于部分氧氣泄漏導致消耗的過氧化氫質(zhì)量增加,使測得氧氣的質(zhì)量偏大.

考點:氧氣的物理性質(zhì).

點評:實驗探究題是近幾年中考的熱點之一,它包括實驗方法和過程的探究,實驗結論和實驗規(guī)律的探究等.本題通過實驗資料和實驗分析,得到了氧氣的密度,屬于結論性探究.同學們要具體分析,綜合掌握.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?溫州)氣體的密度容易受溫度和壓強的影響.為了測量常溫常壓下氧氣的密度,在老師的指導下,小明進行了如下實驗:
步驟一:檢查發(fā)生裝置的氣密性.
步驟二:往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉未.關閉分液漏斗的活塞,并將適童的過氧化氫溶液倒人分液漏斗中,測出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m1克.
步驟三:取一個集氣瓶,用記號筆在適當位置做標記,將水注入集氣瓶到標記處,用量筒測出這些水的體積為V0毫升.再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待收集.
步驟四:打開活塞,滴入過氧化氫溶液,同時干始收集氣休.調(diào)節(jié)集氣瓶在水中的上下位置,當集氣瓶內(nèi)、外的液面相平且剛好達到標記處時(如圖).暫停反應.
步驟五:重復步驟四,再收集9瓶氣體.
步驟六:稱出反應后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m2克.
(1)小明通過該實驗,測得氧氣的密度是
m1-m2
10V0
m1-m2
10V0
克/毫升.
(2)步驟四中,控制集氣瓶內(nèi)、外液而保持相平的目的是
使集氣瓶內(nèi)的氣壓與外界大氣壓保持相等,以收集到常壓下的氧氣
使集氣瓶內(nèi)的氣壓與外界大氣壓保持相等,以收集到常壓下的氧氣

(3)如果實驗中裝置氣密性不良,將對測得的密度值有何影響?請說明理由.

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科目:初中化學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(浙江溫州卷)化學(解析版) 題型:探究題

氣體的密度容易受溫度和壓強的影響.為了測量常溫常壓下氧氣的密度,在老師的指導下,小明進行了如下實驗:

步驟一:檢查發(fā)生裝置的氣密性.

步驟二:往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉未.關閉分液漏斗的活塞,并將適童的過氧化氫溶液倒人分液漏斗中,測出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m1克.

步驟三:取一個集氣瓶,用記號筆在適當位置做標記,將水注入集氣瓶到標記處,用量筒測出這些水的體積為V0毫升.再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待收集.

步驟四:打開活塞,滴入過氧化氫溶液,同時干始收集氣休.調(diào)節(jié)集氣瓶在水中的上下位置,當集氣瓶內(nèi)、外的液面相平且剛好達到標記處時(如圖).暫停反應.

步驟五:重復步驟四,再收集9瓶氣體.

步驟六:稱出反應后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m2克.

(1)小明通過該實驗,測得氧氣的密度是克/毫升.

(2)步驟四中,控制集氣瓶內(nèi)、外液而保持相平的目的是                       

(3)如果實驗中裝置氣密性不良,將對測得的密度值有何影響?請說明理由.

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氣體的密度容易受溫度和壓強的影響.為了測量常溫常壓下氧氣的密度,在老師的指導下,小明進行了如下實驗:
步驟一:檢查發(fā)生裝置的氣密性.
步驟二:往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉未.關閉分液漏斗的活塞,并將適童的過氧化氫溶液倒人分液漏斗中,測出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m1克.
步驟三:取一個集氣瓶,用記號筆在適當位置做標記,將水注入集氣瓶到標記處,用量筒測出這些水的體積為V0毫升.再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待收集.
步驟四:打開活塞,滴入過氧化氫溶液,同時干始收集氣休.調(diào)節(jié)集氣瓶在水中的上下位置,當集氣瓶內(nèi)、外的液面相平且剛好達到標記處時(如圖).暫停反應.
步驟五:重復步驟四,再收集9瓶氣體.
步驟六:稱出反應后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m2克.
(1)小明通過該實驗,測得氧氣的密度是

m1−m2

10V0

克/毫升.
(2)步驟四中,控制集氣瓶內(nèi)、外液而保持相平的目的是

使集氣瓶內(nèi)的氣壓與外界大氣壓保持相等,以收集到常壓下的氧氣
(3)如果實驗中裝置氣密性不良,將對測得的密度值有何影響?請說明理由.

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科目:初中化學 來源:2013年浙江省溫州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

氣體的密度容易受溫度和壓強的影響.為了測量常溫常壓下氧氣的密度,在老師的指導下,小明進行了如下實驗:
步驟一:檢查發(fā)生裝置的氣密性.
步驟二:往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉未.關閉分液漏斗的活塞,并將適童的過氧化氫溶液倒人分液漏斗中,測出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m1克.
步驟三:取一個集氣瓶,用記號筆在適當位置做標記,將水注入集氣瓶到標記處,用量筒測出這些水的體積為V毫升.再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待收集.
步驟四:打開活塞,滴入過氧化氫溶液,同時干始收集氣休.調(diào)節(jié)集氣瓶在水中的上下位置,當集氣瓶內(nèi)、外的液面相平且剛好達到標記處時(如圖).暫停反應.
步驟五:重復步驟四,再收集9瓶氣體.
步驟六:稱出反應后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m2克.
(1)小明通過該實驗,測得氧氣的密度是______克/毫升.
(2)步驟四中,控制集氣瓶內(nèi)、外液而保持相平的目的是______.
(3)如果實驗中裝置氣密性不良,將對測得的密度值有何影響?請說明理由.

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