根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,用字母序號填空:

(1)表示同種元素的粒子是                
(2)在化學反應(yīng)中容易得到電子的粒子是             
(1)A和D(2)A、C

試題分析:(1)因A和D的質(zhì)子數(shù)相同,所以A和D表示同種元素的不同微粒.(2)最外層電子數(shù)大于或等于4個的,在發(fā)生化學變化時易得電子.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

水是我們很熟悉的物質(zhì),通過化學學習之后,對水有了一些新的認識。
(1)了解了水的宏觀組成,即水是由          元素組成的;
(2)知道了水的微觀結(jié)構(gòu),構(gòu)成水的微粒是        (填A(yù)、B、C、D字母序號);

A.      B.      C.      D.
(3)認識了用實驗測定物質(zhì)元素組成方法。化學家卡文迪什做的關(guān)于水的組成實驗原理如下:
2H2+O22H2O,請你從宏觀角度描述該化學方程式表示的含義        
從微觀角度,結(jié)合化學方程式,用②中微粒模型圖示表示該化學反應(yīng)的過程          
 

 
反應(yīng)物
 
生成物
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是 

反應(yīng)前                        反應(yīng)后
A.化學反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變
B.X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75.0 %
C.該反應(yīng)的化學方程式:CH4+O2CO2+H2O
D.該反應(yīng)中反應(yīng)物X、Y的分子個數(shù)比為1∶2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

分類法是化學學習和研究的重要方法之一.下列分類正確的是( 。
A.金屬元素:Mg、p、Ag
B.混合物:空氣、石油、冰水共存物
C.鹽:純堿、小蘇打、硫酸鋁
D.合成材料:塑料、羊毛、合金

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題


下列各組物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.橙汁汽水B.澄清食鹽水C.冰和水混合物D.礦泉水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

小軍用下圖形式對所學知識進行歸納,其中甲包含了乙、丙、丁…下列關(guān)系中,有錯誤的一組是(  )

 

乙、丙、丁…

常見的干燥劑
石灰石、濃硫酸、生石灰

常見的合金
不銹鋼、焊錫、生鐵

常見營養(yǎng)素
蛋白質(zhì)、無機鹽、維生素

常見的鹽
食鹽、純堿、高錳酸鉀
 
A.①      B.②      C.③       D.④

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列推理正確的是(  )
A.水能滅火,所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅
B.原子在化學變化中不能再分,則分子在化學變化中也不能再分
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
D.點燃H2與O2的混合氣體可能爆炸,則點燃CO與O2的混合氣體也可能爆炸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)如圖所示三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息正確的是( 。
A.①、②微粒的化學性質(zhì)相同
B.它們表示三種元素
C.③中元素的常見化合價是+2價
D.①表示的是陽離子,③表示的是原子

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

從微觀的角度認識物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì)。
(1)填寫下表。

鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,在化學反應(yīng)中鋁原子一般易   電子(填“得”或“失”)。鋁元素在化合物中的化合價為    價.鋁的氧化物的化學式為             。
(2)下圖表示氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀過程。

請你在下圖圓圈中           處將BaCl2溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的產(chǎn)物補充完整:
上述反應(yīng)前后各元素的化合價                         (填“改變”或“沒有改變”)。

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