現(xiàn)有鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸幾種物質(zhì),欲確定Fe、Cu、Hg、H的活動(dòng)性順序,有如下兩種方案:A.Fe+HCl(表示將鐵片投入鹽酸中)(以下說明略)Fe+Hg(NO32    Cu+HCl   B.Fe+HCl      Fe+Hg(NO32     Cu+Hg(NO32
(1)試評(píng)價(jià)這兩種方案:就上述兩個(gè)方案較好的是哪個(gè)?并說明理由.
(2)你是否有更好的方案,如果有請(qǐng)用上述方式表示出來.
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:用鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸四種物質(zhì),確定Fe、Cu、Hg、H的活動(dòng)順序,最好的方案應(yīng)是能把四種元素的活動(dòng)性依次確定下來,并且操作較簡(jiǎn)便,現(xiàn)象要明顯.解答時(shí)要根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,氫前邊的金屬會(huì)與酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.來判斷物質(zhì)之間是否反應(yīng).
解答:解:根據(jù)各物質(zhì)之間的反應(yīng),A方案可證明Fe>H,F(xiàn)e>Hg,H>Cu,但Hg和H的順序不能確定;B方案可證明Fe>H,F(xiàn)e>Hg,Cu>Hg,但Fe、Cu的活動(dòng)性順序不能確定,Cu、H的活動(dòng)性順序不能確定,Hg、H的活動(dòng)性順序不能確定;我們可以設(shè)計(jì)Fe+HCl    Cu+HCl    Cu+Hg(NO32方案可證明Fe>H,H>Cu,Cu>Hg,即Fe>H>Cu>Hg;
故答案為:(1)較好的是A,因?yàn)镃方案Fe、Cu的活動(dòng)性順序不能確定,Cu、H的活動(dòng)性順序不能確定,Hg、H的活動(dòng)性順序不能確定.
(2)Fe+HCl    Cu+HCl    Cu+Hg(NO32
點(diǎn)評(píng):評(píng)價(jià)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的好壞,要考慮以下幾個(gè)方面:①科學(xué)性(實(shí)驗(yàn)原理、操作程序和方法必須正確);②安全性(即用藥及操作要注意安全,注意環(huán)境保護(hù)等問題);③可行性(要滿足中學(xué)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)條件);④簡(jiǎn)約性(裝置簡(jiǎn)單、步驟少、藥品用量少、時(shí)間短).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象用分子理論解釋正確的是( 。
A、礦石粉碎,說明分子可以再分
B、花香四溢,說明分子在不斷進(jìn)行運(yùn)動(dòng)
C、熱脹冷縮,說明分子的大小發(fā)生了改變
D、海綿吸水,說明分子間有間隙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組對(duì)“金屬活動(dòng)性順序”的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),請(qǐng)你按以下要求填空.
(1)在下列橫線上補(bǔ)充完整金屬活動(dòng)性順序:
K
 
Na  Mg
 
 Zn  Fe  Sn  Pb  (H)  Cu
 
 Ag  Pt  Au
(2)在上述金屬活動(dòng)性順序中,活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是
 
,活動(dòng)性最弱的金屬是
 
,位于
 
前面的金屬能置換鹽酸、稀硫酸中的氫.
(3)要比較鎂、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,除使用鎂、銅、銀金屬外,還需用以下一種物質(zhì),它是
 
(填字母序號(hào))
A、FeCl2溶液     B、CuSO4溶液    C、H2SO4溶液    D、AgNO3溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙、三個(gè)同學(xué)用如圖1所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.

(1)甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的
 

(2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒有吸入水,其原因是
 
.寫出木炭燃燒的文字表達(dá)式
 

(3)丙同學(xué)查閱資料得知,氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳,于是他做了一個(gè)大膽的嘗試,然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)說出丙的方案
 

(4)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:
 
,缺點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在H、C、O、Ca四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì).(填寫化學(xué)式)
(1)沼氣的主要成分
 
,
(2)最常見的溶劑
 

(3)可被人體直接吸收的糖
 
,
(4)溶洞中鐘乳石的主要成分
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)一氧化碳在氧氣中燃燒
 

(2)將打磨的銅絲插入到硝酸銀溶液中
 

(3)已知Ba2+有劇毒,現(xiàn)有碳酸鋇、硫酸鋇兩種鹽,其中在醫(yī)療上不能用作X射線透視胃部的內(nèi)服藥劑是
 
(用化學(xué)方程式表示).以上反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某一銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g該銅鋅樣品放入足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后,共得氫氣2.2升,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量是多少,合多少摩爾,合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

銅和鋁是日常生活中常用的金屬,金屬鈦是一種重要的航天金屬材料,是21世紀(jì)最重要的金屬之一.某學(xué)習(xí)小組對(duì)三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動(dòng)性順利進(jìn)行探究.過程如下:
【提出假設(shè)】①Ti的金屬活動(dòng)性比Al強(qiáng);   ②Al的金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)
【查閱資料】鈦能與鹽酸反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同溫下,取大小厚薄相同的這三種金屬片,分別投入等體積的足量的同種稀鹽酸中,觀察記錄現(xiàn)象.
【操作分析】三種金屬片在投入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮,其目的是
 
(填字母序號(hào)).
A、使表面光亮,便于觀察
B、除去氧化膜,利于直接反應(yīng)
C、使反應(yīng)金屬溫度相同,易反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
金屬 Ti Al Cu
與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象 反應(yīng)緩慢 反應(yīng)劇烈 無明顯現(xiàn)象
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)原假設(shè)中
 
不正確(填“①”或“②”)
(2)三種金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)?div id="5v7jtt7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

【結(jié)論應(yīng)用】
(3)能否用鋁制容器來盛裝農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅),
 
(填“能”或“否”),理由是
 

(4)2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬的外形材料使用輕薄高品質(zhì)鋁合金的優(yōu)點(diǎn)是
 

(任說出一點(diǎn)).
(5)鈦和鈦合金熔點(diǎn)高、密度小,抗腐蝕性能非常好,即使把它放在海水中數(shù)年,取出后仍光亮如初.因此被廣泛用于火箭、航天飛機(jī)、船舶、化工和通信設(shè)備等.請(qǐng)寫出鈦的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一條.
物理性質(zhì):
 
;               
化學(xué)性質(zhì):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于FeSO4、Na2SO4、H2SO4三種物質(zhì),回答下列問題.
(1)三種物質(zhì)都含有的原子團(tuán)是
 
;
(2)化合物Na2SO4中,硫元素的化合價(jià)為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室常用濃H2SO4做某些氣體的干燥劑,利用濃H2SO4具有
 
性.

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