【題目】化學用語是學習化學的基本工具。請用化學符號或化學式填空：

⑴ 2個氫原子______；⑵天然氣的主要成分_______； ⑶硝酸銨的陰離子________；

【答案】 2H CH4 NO3-

【解析】(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．所以2個氫原子，就可表示為：2H；(2)天然氣的主要成分是甲烷，其化學式為：CH4；(3)硝酸銨的陰離子是硝酸根離子，其離子符號為：NO3-。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學生為了驗證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序，設計了四種方案：①將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中，②將Zn、Cu分別加入到ZnSO4溶液中，③將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中，④將Fe 分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。

其中正確的方案是： （　�。�

A. ①或④ B. ①或② C. ②或③ D. ③或④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列物質燃燒的實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )

A. 氫氣在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍色火焰，放熱

B. 木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，放出大量的熱

C. 硫粉在氧氣中燃燒時，火焰呈藍紫色，生成無氣味的氣體

D. 鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中，能表示兩個氫分子的是(　　)

A. 2H B. H 2 C. 2H 2 D. 2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質與對應的用途錯誤的是（ ）

A、Na2CO3 治療胃酸過多 B、熟石灰:改良酸性土壤

C、稀鹽酸:除鐵銹 D、pH試紙:測定溶液的酸堿度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某工廠排放的五色廢水經(jīng)測定PH=2，為治理廢水，需將此廢水的PH調(diào)至7～8，為達此目的，并采用經(jīng)濟可行的方法，需在此廢水中加入（ ）

A. 生石灰 B. 氫氧化鈉 C. 鐵粉 D. 鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于Fe、Fe2+、Fe3+的說法中，正確的是( )

A. 它們的最外層電子數(shù)相同 B. 它們的質子數(shù)和中子數(shù)都不同

C. 它們的核外電子數(shù)相同 D. 它們的質量幾乎相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】大慶市某中學化學興趣小組利用以下裝置制備氫氣，并驗證氫氣的性質，按要求回答以下問題：

(1)化學實驗室現(xiàn)有質量分數(shù)為98%的濃硫酸，需配制245g質量分數(shù)10%的稀硫酸，配制步驟如下：

①計算：所需質量分數(shù)98%的濃硫酸______g；②量�。虎巯♂屃咳『拖♂対饬蛩崴玫牟Ａx器有______________。簡要描述濃硫酸的稀釋方法___________。

(2)該興趣小組制備氫氣的原理為___________(化學方程式)。

(3)裝置B的作用__________________。

(4)下列有關實驗操作或現(xiàn)象描述不正確的是（____）

A．實驗開始時，應先通入氫氣，然后再點燃C處酒精燈

B．點燃C處酒精燈后，D處硫酸銅固體由白色逐漸變?yōu)樗{色

C．E處酒精燈的作用是點燃未反應的氫氣

D．實驗結束時，應先停止通入氫氣，然后熄滅C處酒精燈

(5)實驗結束后，發(fā)現(xiàn)部分氧化銅未被還原，已知反應前氧化銅質量為a克，反應結束后混合固體質量為b克，則被氫氣還原的氧化銅的質量為___________g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關問題：

(1)寫出標號儀器的名稱：①________，②________。

(2)用AE組合制取氧氣，有關反應的化學方程式為___________；在氣體收集完畢后，接下來的操作是__________。

(3)實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不是濃鹽酸，是因為濃鹽酸具有______。常用石灰水檢驗二氧化碳氣體，有關反應的化學方程式是___________。

(4)乙炔是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近，實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選_____，收集裝置選_________。

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