硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:
(1)圖中X的值是:
 
;
(2)硫離子的符號(hào)是:
 

(3)寫出硫元素與氫元素形成的化合物的化學(xué)式
 
;
(4)寫出一個(gè)有硫單質(zhì)參加的化學(xué)反應(yīng)
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:依據(jù)硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義以及最外層電子數(shù)的特點(diǎn)分析解答;依據(jù)化合價(jià)的知識(shí)以及所學(xué)化學(xué)反應(yīng)分析作答.
解答:解:(1)由硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)值代表質(zhì)子數(shù)可知硫原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子;
(2)硫原子的最外層電子數(shù)是6,所以化學(xué)反應(yīng)中易得到兩個(gè)電子,而達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以硫離子的符號(hào)為S2-;
(3)硫、氫兩種元素的化合價(jià)分別是-2和+1,兩者組成的化合物的化學(xué)式為H2S;
(4)單質(zhì)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2;
故答案為:(1)16;(2)S2-;(3)H2S;(4)S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
點(diǎn)評(píng):此題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義以及利用化合價(jià)書寫化學(xué)式還有化學(xué)方程式的書寫,解題的關(guān)鍵是對(duì)相關(guān)的元素性質(zhì)和化學(xué)用語(yǔ)符號(hào)的書寫與掌握;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著人們生活水平的提高,哈爾濱市私家車數(shù)量不斷增加,提高了人們的生活質(zhì)量,給大家出行帶來(lái)了很多方便.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)制造汽車用到許多材料,如發(fā)動(dòng)機(jī)用的是
 
材料,汽車在行駛過(guò)程中的能量來(lái)源可能是
 
能;
(2)汽車在給人們帶來(lái)方便的同時(shí),也會(huì)出現(xiàn)一些交通事故,其中某些事故是由酒后駕車引起的.交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車.其反應(yīng)原理為酒精、三氧化鉻(CrO3)和硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻〔Cr2(SO43〕、空氣中含量最多的化合物和一種常見的液體.反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是1:4:6,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,反應(yīng)前后鉻元素的化合價(jià)分別是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),圖1是它們的一些具體應(yīng)用.

這些物質(zhì)中:
①可作制冷劑,用于人工降雨的物質(zhì)是(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式,下同)
 

②可以用于燃料的物質(zhì)是
 
.  
③煉鋼過(guò)程中用以提高爐溫的物質(zhì)是
 

(2)汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和
 
性.
②圖2的汽車配件及用品中,屬于合金的是(填序號(hào),下同)
 


③噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3),觀察到溶液變黃,有無(wú)色氣泡逸出,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)5個(gè)銨根離子
 
;            
(2)硫酸亞鐵:
 
;
(3)歸納:Cu2+、S2-、CO32-中數(shù)字“2”的含義是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近幾年來(lái),許多地方的公交車用天然氣為燃料代替汽油,如果你看到車上有“CNG”的標(biāo)志,代表它們是以壓縮天然氣為燃料的汽車.天然氣的主要成份是CH4,在空氣中燃燒后生成二氧化碳和水.
(1)請(qǐng)你說(shuō)出這一改變有何優(yōu)點(diǎn)(答出一條即可)
 

(2)天然氣在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氫原子
 
(2)2個(gè)氫分子
 
(3)2個(gè)氫離子
 

(4)硫酸的化學(xué)式:
 
(5)鹽酸的化學(xué)式
 
(6)干冰的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氫原子
 
;
(2)3個(gè)二氧化碳分子
 
;
(3)4個(gè)硫酸根離子
 
; 
(4)氫氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 

(5)用數(shù)字和符號(hào)表示:3個(gè)亞鐵離子
 
 酸鉀中氯顯+5價(jià)_
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A為黑色粉末,B為單質(zhì),D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A:
 
 C:
 

(2)寫一種由B元素組成的單質(zhì)的名稱:
 
,其用途是
 
;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
該反應(yīng)的基本類型是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病.小明從食物中攝入鈣元素的量不足,每天還需要服用2片某種鈣.該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖[鈣片中只有碳酸鈣(CaCO3)含有鈣元素].小明每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量是(  )
A、0.30 g
B、0.6 g
C、0.75 g
D、1.50g

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