【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量增加

B.地殼中含量最多的金屬元素是氧元素

C.帶電的粒子一定是離子

D.高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)管從水中移出，再熄滅酒精燈

【答案】D

【解析】

A、二氧化錳在氯酸鉀制取氧氣的這個(gè)反應(yīng)中做催化劑，不能改變氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，只能改變反應(yīng)速率，故錯(cuò)誤；

B、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，故錯(cuò)誤；

C、帶電的粒子不一定是離子，也可能是質(zhì)子、電子等，故錯(cuò)誤；

D、高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)管從水中移出，再熄滅酒精燈，防止水倒吸炸裂試管，故正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要關(guān)注的是

A.反應(yīng)物的顏色

B.溫度的變化

C.操作的順序

D.生成物的味道

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝袋中充氮?dú)饪梢苑栏?/span>

B.空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

C.空氣中有少量的稀有氣體，它們能制成多種用途的電光源

D.按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?/span>78%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】給量筒內(nèi)液體讀數(shù)，仰視讀數(shù)為6.2mL，則液體實(shí)際體積為（ ）

A.等于6.2mLB.大于6.2mLC.小于6.2mLD.無(wú)法計(jì)算

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年政府工作報(bào)告提出:繼續(xù)堅(jiān)定不移地打好包括污染防治在內(nèi)的“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)“。下列做法錯(cuò)誤的是

A.研發(fā)新能源車代替燃油車B.將廢棄的秸稈就地焚燒處理

C.將生活污水集中處理后排放D.禁止將醫(yī)療廢物混入生活垃圾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（　　）

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳

D.鐵在氧氣中劇烈燃繞，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】你認(rèn)為下列傳聞缺乏科學(xué)依據(jù)的是（ ）

A.干冰經(jīng)常用于制造舞臺(tái)煙霧效果

B.某地有個(gè)神秘的“死亡谷”，野兔和狗等低矮的動(dòng)物走進(jìn)去常會(huì)窒息而死

C.有人聲稱他發(fā)明了石墨通過(guò)物理變化可變成金剛石的方法

D.有人因誤服假酒而導(dǎo)致中毒死亡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】即熱型快餐的外包裝層里有兩包物質(zhì)，分別是生石灰和水，使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線，使這兩種物質(zhì)接觸便可對(duì)食物進(jìn)行加熱。用所學(xué)知識(shí)解釋其原理____________________；并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A. 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2↑

B. Fe+ Zn(NO3)2 = Fe(NO3)2+Zn

C. 2CO2+Ca(OH)2= Ca(HCO3)2

D. Na2CO3 + H2SO4= Na2SO4+ H2O + CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案