下列有關(guān)原子、分子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.原子、分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B.原子、分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)

C.分子間有一定的間隔 D.分子可以再分,原子不能再分

 

D

【解析】

試題分析:A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒:分子、原子、離子,原子、分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,正確,B、原子、分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng),正確,C、分子間有一定的間隔,正確,D、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是:在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分,一定要有在化學(xué)變化中這個(gè)前提,錯(cuò)誤。故選D

考點(diǎn):原子、分子

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市英才學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

計(jì)算電解3.6g水,則生成氫氣和氧氣的質(zhì)量各為多少g.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用推拉注射器活塞的方法可以檢查如下所示裝置的氣密性。當(dāng)緩慢向左推動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到( )

A.注射器內(nèi)有液體 B.長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

C.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升 D.瓶中液面明顯上升

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市校九年級(jí)9月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,屬于化學(xué)變化的是( )

A.冰受熱融化成水 B.鐵在潮濕空氣中生銹

C.電燈通電后發(fā)光、發(fā)熱 D.潮濕的衣服經(jīng)太陽(yáng)曬,變干了

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)十月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,正確完成如下圖所示實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置如下,試管體積為40mL,實(shí)驗(yàn)前夾緊彈簧夾,注射器的活塞在20 mL刻度處。

關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有如下說(shuō)法:①白磷熄滅并冷卻后才能打開(kāi)彈簧夾; ②白磷燃燒會(huì)放出大量的白霧; ③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為 12mL; ④白磷的量不足,會(huì)使測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果偏大; ⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)如點(diǎn)燃白磷,便打開(kāi)彈簧夾,可觀察到注射器的活塞先向右移動(dòng),后向左移動(dòng); ⑥實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明空氣是混合物; 其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有( )

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)如圖是某種汽車(chē)尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)畫(huà)出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖____________,

(2)水分子中氧元素的質(zhì)量百分含量為_(kāi)___________.(保留一位小數(shù))

(3)寫(xiě)出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省宜城市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈。其操作順序正確的是

A.②③①④⑤⑥ B.①③②⑤④⑥

C.⑤③②①④⑥ D.③①②④⑥⑤

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

酒精是一種無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源,當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。

(1)根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的物理性質(zhì)是 ;化學(xué)性質(zhì)是 ;酒精的用途是 。

(2)向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果: 。

(3) 實(shí)驗(yàn)中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái),合理簡(jiǎn)單的滅火措施是 。

(4)下列儀器不能用酒精燈加熱的是( )

A.燃燒匙 B.試管 C.量筒 D.蒸發(fā)皿

(5)該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另

一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如下圖所示)。由此可知:蠟燭

燃燒產(chǎn)生的火焰是由 (填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。

探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?

【查閱資料】

物質(zhì)

熔點(diǎn)╱℃

沸點(diǎn)╱℃

燃燒時(shí)溫度╱℃

石蠟

50∽70

300∽550

約600

1535

2750

約1800

97.8

883

約1400

由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 (填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。通過(guò)上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對(duì)比,你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí),什么情況下能產(chǎn)生火焰 。由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí), (填“有”或“沒(méi)有”)火焰產(chǎn)生。

 

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