17.下列說法中正確的是( 。
A.水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的
B.水是由氫和氧兩種元素組成的
C.水是由氫和氧兩種單質(zhì)組成的
D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

分析 根據(jù)水的化學(xué)式,從宏觀組成和微觀結(jié)構(gòu)來個(gè)角度進(jìn)行分析.

解答 解:A、元素是個(gè)宏觀概念,只講種類,不講個(gè)數(shù),故A錯(cuò)誤;
B、物質(zhì)是由元素組成的,所以水是由氫、氧兩種元素組的,故B正確;
C、水是由氫元素和氧元素組成的,水不是由氫氣和氧氣兩種單質(zhì)組成的,故C錯(cuò)誤;
D、水是由水分子構(gòu)成的,不是由氧分子和氫分子構(gòu)成的,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 熟記化學(xué)式的意義,并能正確描述物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.“朝核問題”引發(fā)了國(guó)際關(guān)注,核問題的關(guān)鍵是核能如何利用.已知某種核原料的原子核中含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子.下列能正確描述該原子的是( 。
A.核電荷數(shù)為3B.電子總數(shù)為2C.屬于氫元素D.以上描述都正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.區(qū)別下列各組物質(zhì),選擇的實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的是( 。
A.CO2和CO:聞氣味
B.黃銅片和銅片:相互刻畫
C.濃鹽酸和濃硫酸:分別用玻璃棒蘸取點(diǎn)在濾紙上
D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分別加入Na2SO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.用數(shù)字和符號(hào)表示下列粒子
銀原子Ag3個(gè)鐵原子3Fe鈉離子Na+  2個(gè)鎂離子2Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.含鋅廢渣和各種鋅礦(如菱鋅礦)都有著重要的用途
 I.以含鋅廢渣(主要成分為ZnO,雜質(zhì)為FeO﹑CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO4•7H2O)的流程如圖.

 (1)粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)的速率.
(2)物質(zhì)X是,濾渣中含有的金屬單質(zhì)有鋅和銅,除銅時(shí)發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(3)流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是一定條件下制成硫酸鋅的飽和溶液,冷卻結(jié)晶﹑過濾、洗滌和低溫烘干.
(4)某溫度下,F(xiàn)e(OH)3分解得到一種鐵﹑氧質(zhì)量比21:8的氧化物,該氧化物的化學(xué)式Fe3O4
 II.以某菱鋅礦(ZnCO3含量為62.5%)為原料制備鋅的原理如下(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)):ZnCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZnO+CO2↑  Zn+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Zn+CO2,則100噸這樣的菱鋅礦理論上最多制得鋅多少噸?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.(1)請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
①2個(gè)氧原子2O;
②一個(gè)水分子H2O;
③硝酸根離子NO3-;
④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(2)寫出符號(hào)“2Mg2+”中數(shù)字的含義:
“2”表示鎂離子的個(gè)數(shù)為2;“2+”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.把相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分別滴加到A、B、C三種金屬中,A表面有氣泡產(chǎn)生,B、C始終無明顯變化;把B的硝酸鹽溶液滴加到C中,C表面析出B.則三種金屬活動(dòng)性質(zhì)順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.A>C>BB.C>B>AC.B>C>AD.C>A>B

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí),老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液混合,過濾反應(yīng)后的混合物.老師要求同學(xué)們探究濾液中溶質(zhì)的組成.請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問題.
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈉、氯化鈣溶液顯中性.
【提出猜想】
猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;
猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和CaCl2的混合物(填化學(xué)式);
猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na 2CO3的混合物.
猜想4:濾液中溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3和CaCl2的混合物.
你認(rèn)為上述猜想4有錯(cuò)誤,理由是碳酸鈉和氯化鈣不能共存.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)取少量濾液于試管中,滴加2-3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象.同學(xué)們認(rèn)為猜想3不成立.
(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),證明猜想2成立.
【問題討論】
小紅同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液.你認(rèn)為小紅同學(xué)不能(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模碛墒锹然c和氯化鈣都能和硝酸銀反應(yīng)生成生成白色沉淀氯化銀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中E為黑色固體,H為藍(lán)色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:GCuSO4,HCu(OH)2
(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)放出(“吸收”或“放出”)熱量,說一說D的用途用于改良酸性土壤(合理即可)(一條即可).
(3)寫出D→F的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案