A. | ①③ | B. | ①⑤ | C. | ②④ | D. | ①④⑤ |
分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,苛性鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉導(dǎo)致變質(zhì)從而質(zhì)量增加;碳酸鈉晶體在空氣中會(huì)失去結(jié)晶水而風(fēng)化,質(zhì)量減少,發(fā)生的是化學(xué)變化;濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出氯化氫而使質(zhì)量減小;濃硫酸具有吸水性,易吸收空氣中的水分而使質(zhì)量增加;熟石灰易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣變質(zhì)而導(dǎo)致質(zhì)量增加.
解答 解:苛性鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉導(dǎo)致變質(zhì)從而質(zhì)量增加,故①正確;
碳酸鈉晶體在空氣中會(huì)失去結(jié)晶水而風(fēng)化,質(zhì)量減少,發(fā)生的是化學(xué)變化,故②錯(cuò)誤;
濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出氯化氫而使質(zhì)量減小,故③錯(cuò)誤;
濃硫酸具有吸水性,易吸收空氣中的水分而使質(zhì)量增加,但是發(fā)生的不是化學(xué)變化,故④錯(cuò)誤;
熟石灰易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣變質(zhì)而導(dǎo)致質(zhì)量增加,故⑤正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的保存與質(zhì)量的變化關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子可分,而原子不可分 | |
B. | 鈉原子得到1個(gè)電子形成鈉離子 | |
C. | 過氧化氫分子由氫分子和氧分子組成 | |
D. | 原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
數(shù) 據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
200g | 25g | 216.2g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某溶液能使酚酞溶液變紅,該溶液一定是NaOH溶液 | |
B. | 某物質(zhì)可以導(dǎo)電該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì) | |
C. | 常溫下,測(cè)定某溶液的pH=3該溶液一定呈酸性 | |
D. | 某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣 |
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