Question

某興趣小組探究氫氧化鈉的性質時進行了如圖所示的實驗。觀察到試管A中出現(xiàn)了白色沉淀，試管B中溶液變紅色,可是過一會兒紅色卻消失。小組同學重新進行實驗,但現(xiàn)象相同。為此同學進行了如下探究，請你參與:

探究一:探究A試管現(xiàn)象產(chǎn)生的原因

[提出問題]A試管中產(chǎn)生白色沉淀的原因是什么?

[猜想]猜想一:氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉(猜想的依據(jù)是___________);猜想二:可能氫氧化鈉溶液濃度較大。

[設計實驗]

操作	現(xiàn)象	結論
_____________	_____________	猜想一不正確，猜想二正確

寫出A試管中發(fā)生反應的化學方程式_____________________。

探究二:探究B試管中溶液褪色的原因

[提出問題]是什么原因導致滴有酚酞的NaOH溶液由紅色褪為無色?

[猜想]甲同學:可能與O2有關;乙同學;可能與______________大小有關。

[設計實驗]兩位同學分別設計實驗驗證自己的猜想:

（1）甲同學設計了如下實驗，請你填寫下表。

實驗步驟	實驗目的	現(xiàn)象	結論
① 將NaOH溶液加熱煮沸	__________	溶液先變紅，后又變成無色	自己的猜想不正確
② 向冷卻后的溶液中滴入酚酞,并滴一些植物油在其上方	__________

（2）乙同學使用了色度傳感器測溶液的顏色:他在a、b、c三個比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的NaOH溶液然后各滴加2滴酚酞試液。溶液顏色的變化曲線如圖[說明:溶液無色時色度值(透過率)為100%]。乙同學實驗的結論是________________。

Answer 1