我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列屬于化學(xué)變化的是

A.鐵水鑄鍋 B.冰雪消融 C.糧食釀酒 D.酒精揮發(fā)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省東莞市中考模擬化學(xué)試卷 題型：推斷題

下列是初中部分常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)系，已知，固體F是銀白色的金屬。C、D、G、H、J屬于氧化物。請(qǐng)做出合理推斷并完成下面的問題。

（1）寫出固體F的化學(xué)式__，屬于純凈物中的__類別。

（2）操作II名稱為__，黑色固體C在反應(yīng)②中的作用是__。

（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是__。

（4）寫出反應(yīng)⑦的化學(xué)反應(yīng)方程式是__，該反應(yīng)體現(xiàn)了氣體G具有__。反應(yīng)①②均能制取氧氣，但實(shí)驗(yàn)室中常選擇反應(yīng)②來制取氧氣，同學(xué)們的理由是：_________、________。（寫2條理由）

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，下列敘述中正確的是

A.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量

B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是燃燒

C.嘴吹滅生日蠟燭的原理是使其溫度降到著火點(diǎn)以下

D.只要達(dá)到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年天津市西青區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，使用的方法錯(cuò)誤的是

A.CO2(CO)：足量的碳、 高溫

B.N2 (O2) ：通過足量的紅磷

C.CaO(CaCO3) ：高溫煅燒

D.NaCl (Na2CO3) ：過量的稀鹽酸，蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年天津市西青區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

X、Y、Z 是三種金屬，根據(jù)下列有關(guān)化學(xué)方程式可知，三種金屬的活動(dòng)性順序是（1）X+H2SO4═XSO4+H2↑；（2）Y+ZSO4═YSO4+Z；（3）Y+H2SO4→不反應(yīng)（　�。�

A.X＞Y＞Z B.Z＞Y＞X C.Z＞X＞Y D.X＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年天津市河?xùn)|區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)此回答問題：


 

（1）寫出標(biāo)號(hào)所示儀器的名稱：①_____。

（2）常溫下，用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)，下同）收集裝置是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。選用的收集裝置是_____。此外，也可以用分解過氧化氫的方法制取氧氣，用這種方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年天津市河?xùn)|區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

下列說法正確的是

A. 80gNH4NO3與60g尿素CO（NH2）2肥效相同

B. 84gNaHCO3和MgCO3以任意比例混合后與足量鹽酸反應(yīng)，一定產(chǎn)生44gCO2

C. 鎂和金屬X的混合物共2.4g加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后得到0.22gH2，則金屬X可能是Zn

D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液顯中性

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年安徽省阜陽市太和縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束進(jìn)行廢液處理，將氫氧化鈉、石灰水和稀鹽酸倒入同一潔凈的燒杯中，當(dāng)他用手接觸燒杯外壁時(shí)，感覺到“發(fā)熱”，這一現(xiàn)象引起了他的注意，于是他進(jìn)行了如下探究。

[提出問題]這三種物質(zhì)混合后，溶液中溶質(zhì)的組成有幾種可能?這三種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式為_____。你認(rèn)為發(fā)熱的原因是______。

[提出假設(shè)]小明對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成作出了兩種合理的假設(shè)。

假設(shè)①:溶質(zhì)為NaCl、CaCl2

假設(shè)②:溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、 NaOH、 Ca（OH）2

假設(shè)③:溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、NaOH

請(qǐng)你再補(bǔ)充一種合理的假設(shè)

假設(shè)④:溶質(zhì)為________。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]如果假設(shè)④成立，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

____

____

假設(shè)④成立

[實(shí)驗(yàn)反思] （1）比較幾種假設(shè)，能說明作出假設(shè)④的理由是__。

（2）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年山東省菏澤市鄆城縣中考一模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室用于氣體制備的裝置，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題：


 

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)，下同）。

（2）實(shí)驗(yàn)室中能用于過氧化氫溶液制氧氣，且便于隨時(shí)添加液體藥品的發(fā)生裝置是_____；要想得到比較純凈的氧氣，需選擇的收集裝置是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選擇的收集裝置是_____，判斷CO2是否收集滿的方法是_____。

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