科目:初中化學 來源: 題型:
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質 裝置 量 時間 |
裝置① | 裝置③ |
實驗前 | 220.0克 | 195.0克 |
實驗后 | 222.1克 | 199.4克 |
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科目:初中化學 來源:2011屆河南省實驗中學初三第二次月考化學卷 題型:推斷題
2010年5月12日,在蒼茫海水中沉沒了800多年的“南海一號”重見天日,其中的宋代銅錢已經(jīng)銹跡斑斑。已知:銅綠的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],它受熱分解的化學方程式為:
某同學設計了如下實驗,用來測定堿式碳酸銅受熱分解后產生的水和二氧化碳的質量比。
實驗用到的主要裝置為:
裝置連接順序為_______。(填寫編號)
(2)操作步驟及數(shù)據(jù)處理:
第一步 檢查氣密性;
第二步 裝入藥品,稱取裝置①和③的質量;
第三步 試驗后再次稱取裝置①和③的質量,記錄數(shù)據(jù)如表:
根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得產生的水和二氧化碳的質量之比為__________。(要求寫出最簡整數(shù)比)
(3)結果分析;從下列選項中選出產生該實驗結果可能的原因有哪些?_____
A.二氧化碳沒有被完全吸收 | B.水沒有被完全吸收 |
C.堿式碳酸銅藥品中含有水分 | D.堿式碳酸銅沒有完全分解 |
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科目:初中化學 來源:人教版初三年級化學如何正確書寫化學方程式同步練習 題型:實驗探究題
2010年5月12日,在蒼茫海水中沉沒了800多年的“南海一號”重見天日,其中的宋代銅錢已經(jīng)銹跡斑斑。已知:銅綠的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],它受熱分解的化學方程式為:
某同學設計了如下實驗,用來測定堿式碳酸銅受熱分解后產生的水和二氧化碳的質量比。
實驗用到的主要裝置為:
裝置連接順序為_______。(填寫編號)
(2)操作步驟及數(shù)據(jù)處理:
第一步 檢查氣密性;
第二步 裝入藥品,稱取裝置①和③的質量;
第三步 試驗后再次稱取裝置①和③的質量,記錄數(shù)據(jù)如表:
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裝置① |
裝置③ |
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實驗前 |
220.0克 |
195.0克 |
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實驗后 |
222.1克 |
199.4克 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得產生的水和二氧化碳的質量之比為__________。(要求寫出最簡整數(shù)比)
(3)結果分析;從下列選項中選出產生該實驗結果可能的原因有哪些?_____
A.二氧化碳沒有被完全吸收 B.水沒有被完全吸收
C.堿式碳酸銅藥品中含有水分 D.堿式碳酸銅沒有完全分解
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
質 裝置 量 時間 | 裝置① | 裝置③ |
實驗前 | 220.0克 | 195.0克 |
實驗后 | 222.1克 | 199.4克 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
2010年5月12日,在蒼茫海水中沉沒了800多年的“南海一號”重見天日,其中的宋代銅錢已經(jīng)銹跡斑斑。已知:銅綠的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],它受熱分解的化學方程式為:某同學設計了如下實驗,用來測定堿式碳酸銅受熱分解后產生的水和二氧化碳的質量比。
實驗用到的主要裝置為: 裝置連接順序為: 。(填寫編號)
(2)操作步驟及數(shù)據(jù)處理:
第一步 檢查氣密性;
第二步 裝入藥品,稱取裝置①和③的質量;
第三步 試驗后再次稱取裝置①和③的質量,記錄數(shù)據(jù)如下;
根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得產生的水和二氧化碳的質量之比為 。(要求寫出最簡整數(shù)比)
(3)結果分析;從下列選項中選出產生該實驗結果可能的原因有哪些?
A.二氧化碳沒有被完全吸收 B.水沒有被完全吸收 C.堿式碳酸銅藥品中含有水分 D.堿式碳酸銅沒有完全分解
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