（2015秋•龍湖區(qū)期末）我國女科學(xué)家屠呦呦因提煉出用以治療瘧疾的青蒿素（化學(xué)式：C15H22O5）而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，把植物青蒿推到世界面前，請(qǐng)回答：

（1）青蒿素分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為 ．

（2）青蒿素中C、H、O元素的質(zhì)量比為 ．

（3）141g青蒿素中氧元素的質(zhì)量是 g．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省肇慶市區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中不正確的是：

A、熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變

B、“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C、10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子間有空隙

D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省阜陽市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•無錫期末）如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程．下列說法正確的是（ ）

A．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

B．生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：22

C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D．生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省慶陽市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006•南京）下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省廣州市龍文教育九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•廣州）下列各組各有兩種物質(zhì)，它們的化學(xué)式和所屬的物質(zhì)類別都正確的一組是（ ）

物質(zhì)1

物質(zhì)2

名稱

化學(xué)式

物質(zhì)類別

名稱

化學(xué)式

物質(zhì)類別

A

氮?dú)?/p>

N

非金屬單質(zhì)

氧化亞鐵

Fe2O2

堿

B

碳酸氫鈉

NaHCO3

鹽

硝酸

HNO3

酸

C

硫酸鉀

K2SO4

鹽

五氧化二磷

P2O5

金屬氧化物

D

錳

Mm

金屬單質(zhì)

氫氧化鎂

Mg（OH）2

堿

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•龍湖區(qū)期末）下列措施中不利于PM2.5治理的是（ ）

A．研發(fā)新能源汽車 B．發(fā)展燃煤發(fā)電

C．禁止焚燒秸稈 D．加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市福田區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•福田區(qū)期末）下列化學(xué)式用語表示正確的是（ ）

A．氧化鎂﹣MgO2 B．氧化鐵﹣FeO

C．4個(gè)氫分子﹣4H2 D．5個(gè)鈉離子﹣5Na

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省安陽市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•江津區(qū)）下列做法（或認(rèn)識(shí)）有科學(xué)依據(jù)的是（ ）

A．帶上火把進(jìn)入山洞進(jìn)行科學(xué)探究

B．浴室煤氣泄漏，立即打開排氣扇并撥打110

C．帶上手電筒就放心進(jìn)入久未開啟的菜窖或深井

D．洗衣服時(shí)，用硬水比軟水效果更好

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省揭陽市普僑、里聯(lián)等五校九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，關(guān)于二氧化碳的說法不正確的是（ ）

A．密度比空氣大 B．不能燃燒

C．不支持燃燒 D．能使溫度降到蠟燭的著火點(diǎn)以下

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