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8．現有10g鋅和銀的混合粉末，加入足量稀硫酸完全反應生成0.2g氫氣，計算得知混合物中含鋅6.5g．（相對原子質量：H-1  O-16  S-3  Zn-65  Ag-108）

分析 鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，銀不與稀硫酸反應；由生成氫氣的質量，由反應的化學方程式列式計算出參加反應的鋅的質量即可．

解答 解：設參加反應的鋅的質量為x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65              2
x              0.2g
652=x0.2g      x=6.5g
故答案為：6.5．

點評 本題難度不大，掌握利用化學方程式的簡單計算并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．碳是構成物質種類最多的一種元素，許多物質都與我們的生活息息相關．
用　　　途金剛石切割玻璃石墨做電極活性炭凈水
對應特性①硬度大②導電性③吸附性
①根據表中提供的信息，填寫有關含碳物質的對應特性
②C02是寶貴的碳氧資源．C02和H2在一定條件下可合成甲酸（HCOOH），此反應中 C02與H2的分子個數比為1：1，
③化石燃料有煤、石油和天然氣，它們都屬于不可再生填“可再生”或“不可再生”）能源．天然氣最主要成分是甲烷，完全燃燒生成二氧化碳和水，該燃燒反應的化學方程式為CH4+2O2點燃_CO2+2H2O．從下表數據分析，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點是等質量的天然氣和煤完全燃燒，天然氣燃燒產生二氧化碳的質量小于煤，放出的熱量高于煤．
1g物質完全燃燒
產生二氧化質量/g放出熱量/kJ
甲烷2.7556
碳3.6732

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．水在直流電的作用下，在電解器中與電源負極相連的玻璃管內產生氫氣，與電源正極相連的玻璃管內產生氧氣，這兩種氣體的體積比大約是2：1，該實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的，反應的文字表達式為水通電→氫氣+氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

16．某純凈物不含氧元素，它不可能是（　�。�
A．金屬B．碳C．鹽酸D．氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．為了驗證鐵、鋅和銅的活動性強弱，小明同學做了如下實驗：在甲、乙、丙三支試管中分別放入等質量、等濃度的稀H2SO4，然后分別放人顆粒大小相同的三種金屬鐵、鋅、銅．回答下列間題：
（1）小明觀察到的現象是：甲產生氣泡較較慢，乙產生氣泡較快丙無明顯現象．
（2）小明通過實驗現象驗證的結論是鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑．
（3）請用金屬活動性順序解釋生活中的一些現象不能用鐵桶盛放波爾多液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．將11.2克的木炭和氧化銅的混合物在高溫條件下充分反應，得剩余固體9克，生成多少克二氧化碳？有多少克氧化銅反應了？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．將含雜質的木炭粉與氧化銅的混合物50克加入試管中高溫加熱，充分反應后冷卻，剩余固體物質的質量為39克（反應物恰好反應雜質不揮發(fā)，也不參加反應）
（1）生成了多少克銅？
（2）求木炭粉中雜質的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學習的特點．
（1）下列示意圖表示的粒子中，屬于同種元素的是BC（填字母序號）．

（2）比較下列兩種變化：①水加熱變成水蒸氣；   ②水通電生成氫氣和氧氣．
從微觀粒子的角度分析，兩種變化的本質區(qū)別①中水分子沒有改變，分子的間隔增大；②中水分子變成氫分子和氧分子．
（3）相對原子質量與原子的實際質量之間存在緊密的關系（如表），根據如表判斷6.02x1023個鈉原子的質量y為23g． 請歸納下表中的規(guī)律：6.02x1023個原子的質量在數值上等于該原子的相對原子質量等．
碳氧鈉
相對原子質量121623
6.02x1023個鈉原子的質量12g16gy
（4）A、B、C、D為4種物質，微觀示意圖見下表，A和B在一定條件下反應生成C和D．四種物質中屬于氧化物的是D（填字母）；若8gB完全參加反應，則生成D的質量為9g．
物  質ABCD 
微觀示意圖   

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．按質量分數計算，空氣中氮氣含78%，氧氣含21%
B．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料
C．空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好
D．SO2、CO、NO2都屬于空氣污染物

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