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請按照要求寫出下列反應的化學方程式:
(1)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣:
 

(2)高錳酸鉀受熱分解:
 

(3)過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣:
 

(4)電解水的化學方程式:
 

(5)鐵和氧氣反應的化學方程式
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答:解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(4)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
(5)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
故答案為:(1)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;(4)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;(5)3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
點評:本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

化學語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等.
(1)用文字描述:
N表示
 
;
 
.2Ne表示
 

3Mg2+中3表示
 
;2表示
 

(2)用符號表示:
氟元素
 
;2個氯原子
 
;地殼中含量最多的金屬元素
 

(3)根據如圖信息,填寫5處內容:

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列屬于陽離子結構示意圖的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是我們最常接觸的物質之一.用微粒的觀點回答:
(1)構成水的粒子是
 

(2)1滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明
 

(3)常溫下,盛放在敞口容器中的水會逐漸減少,說明
 

(4)100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說明
 

(5)水和雙氧水的化學性質不同.其原因是
 
不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式.
(1)紅磷在空氣中燃燒:
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
 

(3)鎂條在空氣中燃燒:
 

(4)實驗室用氯酸鉀制取氧氣:
 

(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:
 

(6)鐵和硫酸銅溶液反應生成銅和硫酸亞鐵:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示:實驗室在利用裝置制取氣體時,都必須先
 
.將裝置按圖連接好后,先將導管的一端浸沒在水中,用手緊握試管(容器)外壁,可觀察到
 
,松開手一段時間,又可看到導管中有
 
,說明裝置不漏氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分,據此回答下列問題:

(1)原子序數為17的元素名稱為
 
,其原子在化學反應中容易
 
(填“得”或“失”) 電子.該元素跟
 
元素屬于同族元素.
(2)圖是某種元素的原子結構示意圖,該元素在上表中的位置是(填①或②或③)
 

(3)利用元素周期表,人們對元素的認識進入全新的飛躍時期.近日,俄羅斯科學家宣布他們將人工合成第118號元素,此元素的核電荷數為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

完成下列反應的化學方程式,并按要求填空.
(1)鐵在氧氣中燃燒
 

(2)氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中
 

(3)鎂帶在空氣中燃燒
 

(4)用雙氧水制取氧氣
 

(5)實驗室制二氧化碳
 

其中屬于化合反應的是
 
、屬于分解反應的是
 
、屬于氧化反應的是
 
(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學設計了如下一組實驗.取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花,分別按如圖進行實驗.回答下列問題:

(1)觀察到紙花的顏色變化是:
Ⅰ、紙花變成紅;Ⅱ、
 
;Ⅲ、紙花不變色Ⅳ、
 

(2)該同學進行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗,說明什么?
 

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