酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物。某化學活動小組的同學圍繞這幾類化合物進行了一系列的探究活動。
(1)同學們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區(qū)分開來,這是為什么?
(2)下圖是某試劑瓶標簽上的內(nèi)容。要把30 g這種濃硫酸稀釋為40%的硫酸,需要水的質(zhì)量為 g。
(3)熟石灰是一種重要的堿,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有十分廣泛的應(yīng)用。工業(yè)上首先是用大理石(主要成分碳酸鈣)高溫煅燒來制取生石灰,然后再用生石灰與水反應(yīng)來制取熟石灰。請你寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式。
(4)為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況,同學們進行了如下實驗。
①取少量該固體樣品置于試管中,向其中加入一種無色溶液,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明該樣品中含有碳酸鈉,由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)。則無色溶液可能是 。
②為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉,同學們又進行了如下表所示的實驗。已知碳酸鈉的水溶液呈堿性,它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾。請根據(jù)上表部分物質(zhì)的溶解性表(20℃)所提供的信息,將下表填寫完整。
實驗?zāi)康?br /> | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論或化學方程式 |
除去碳酸鈉 | 取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加適量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾 | 有白色沉淀生成 | 有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為 |
檢驗是否含有氫氧化鈉 | 在濾液中滴加酚酞溶液 | | 該樣品中含有氫氧化鈉 |
(1)瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸,因為濃鹽酸有揮發(fā)性。(1分)
(2)43.5(1分);
(3)CaCO3高溫CaO + CO2↑;(1分);CaO + H2O =Ca(OH)2。(1分)
(4)①鹽酸(或硫酸等)(1分)②
(5)11.7%實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論或化學方程式 Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl(1分) 酚酞溶液變紅色(1分)
解析試題分析:(1)因為濃鹽酸有揮發(fā)性,打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,盛濃鹽酸的瓶口出現(xiàn)白霧,而盛濃硫酸的瓶口沒有白霧,所以立即就能把它們區(qū)分開來;
(2)設(shè)需要水的質(zhì)量為x,則有:30g×98%=(30g+x)×40% 解得:x=43.5g
(3)碳酸鈣高溫煅燒制取生石灰,生石灰與水反應(yīng)制取熟石灰的化學方程式為:
CaCO3高溫CaO + CO2↑; CaO+H2O═Ca(OH)2;
(4)①因為氫氧化鈉變質(zhì)會變成碳酸鈉,而碳酸鈉和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳氣體,所以向樣品中加入稀鹽酸或稀硫酸,如果有氣泡產(chǎn)生,說明該樣品已經(jīng)變質(zhì);②除去碳酸鈉可用氯化鋇溶液,使碳酸鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鋇沉淀除去;除去碳酸鈉后再檢驗樣品中是否有氫氧化鈉,有酚酞試液即可,若酚酞變紅色,說明有氫氧化鈉;
(5)解:設(shè)反應(yīng)后,生成氯化鈉的質(zhì)量為x。
HCl + NaOH =NaCl + H2O(1分)
36.5 58 .5
73 g×20% x
(1分)
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
(1分 )
考點:酸、堿、鹽的鑒別;物質(zhì)除雜;反應(yīng)方程式的相關(guān)計算
點評:此題是一道探究實驗題,其中包括問答、計算等題目,此題步驟非常多,知識覆蓋面很大,由于做起此題來比較繁瑣,所以對于大部分學生來說屬于難題。
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
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濃硫酸(分析純) 化學式:H2SO4 相對分子質(zhì)量:98 密度:1.84g/cm3 質(zhì)量分數(shù):98% |
陽離子\陰離子 | OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
H+ | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 | 溶、揮 | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 | 不溶 |
實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論或化學方程式 |
除去碳酸鈉 |
取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加適量的 充分反應(yīng)后過濾 |
有白色沉淀生成 |
有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為 |
檢驗是否含有氫氧化鈉 | 在濾液中滴加酚酞溶液 | 該樣品中含有氫氧化鈉 |
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科目:初中化學 來源:2011年河南省開封市中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題
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