【題目】下圖為氫氧化鈉分別在水和酒精中的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.常溫下,氫氧化鈉微溶于水
B.由溶解度曲線可知,物質(zhì)的溶解度只受溫度影響
C.氫氧化鈉在水和酒精中的溶解度都隨溫升高而增大
D.40℃時,40g NaOH能溶解于50g酒精中形成90g溶液
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【題目】據(jù)實驗回答問題:
(1)A實驗的試管1中產(chǎn)生的氣體是___。
(2)B中水的作用有加熱和_________。
(3)C中觀察到實驗現(xiàn)象是________。
(4)D實驗得到的結(jié)論是__________。
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【題目】人類社會的文明進步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。
(1)鋼鐵是應用最普遍的金屬材料,容易與空氣中的______ 共同作用而生銹,給人們造成巨大的經(jīng)濟損失;
(2)小明模擬工業(yè)煉鐵 做 如 圖1實 驗, 玻 璃 管 中 發(fā) 生 反 應 的 化 學 方 程 式 為_________________,試管中的現(xiàn)象為________________, 從環(huán)保角度出發(fā),圖中裝置需要改進的是________________________;
(3)小紅利用長柄玻璃管完成一氧化碳與氧化鐵的反應。甲酸(HCOOH)在熱濃硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,A 處金屬網(wǎng)罩的作用是__________;
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【題目】鋼是鐵的合金。為測定某鋼樣中鐵的質(zhì)量分數(shù),取11.4 g鋼樣,向其中加入稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應)。
(1)完全反應后生成氫氣的質(zhì)量為___g;
(2)計算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到1%)。
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【題目】碳酸鈉在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途。某;瘜W興趣小組的同學們?yōu)榱藢W習碳酸鈉的化學性質(zhì),開展了如下探究活動。
[設計與實驗]
同學們分別取適量的碳酸鈉溶液于4支
試管中,完成如下圖所示的實驗。
(1)實驗一中,同學們觀察到溶液變?yōu)樗{色。
(2)實驗二中,當小婧觀察到不再產(chǎn)生氣泡時,溶液中存在的陰離子是_______(填化學符號)。
(3)實驗三中,反應的化學方程式為________。
(4)實驗四中,小輝看到有白色沉淀產(chǎn)生,該化學反應的基本類型是______。
[得出結(jié)論]
根據(jù)以上實驗,興趣小組的同學們得出了碳酸鈉的化學性質(zhì),即:碳酸鈉能與______反應、能與酸反應、能與某些堿反應、能與某些______反應。
[反思與提高]
(1)小亮在完成實驗三時沒有看到明顯的實驗現(xiàn)象,可能的原因是______。
(2)小明發(fā)現(xiàn)草木灰的主要成分碳酸鉀在組成上與碳酸鈉有相似之處,于是對草木灰的主要成分進行了檢驗,其實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論是______。草木灰是一種常用的鉀肥,對農(nóng)作物的生長所起的作用是______,不能與_______混合施用。
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【題目】生活處處有化學,家庭廚房就是一個化學小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學知識。
(1)鐵鍋用生鐵鑄造而成,生鐵屬于_____(填“金屬”或“有機合成”)材料。油鍋著火了,應立即蓋上鍋蓋滅火,其原理_______。
(2)為了健康,國家衛(wèi)健委推廣選購和食用碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等。這些食鹽中含的“碘、鋅、鈣、硒”等是指______(填“原子”“離子”或“元素”)。
(3)某些食品包裝袋內(nèi)常有“雙吸粉”,用來吸收氧氣和水分,以防止食品腐敗。下列屬于“雙吸粉”的物質(zhì)是______(填序號)
①碳粉②鐵粉③生石灰 ④氯化鈣
(4)常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等,其中富含維生素的是____。
(5)天然氣的主要成分為甲烷,當天然氣充分燃燒的的化學方程式為_______。
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【題目】我國化學家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”。我國某化工廠生產(chǎn)的純堿中含有少量的氯化鈉雜質(zhì),為了測定純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)有該樣品混合物14.4g,將其放入一潔凈的燒杯中,向其中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸,放出的氣體質(zhì)量與滴加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題:
(1)當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液存在的陽離子為 (填符號化學式)。
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g。
(3)當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中所得溶液為不飽和溶液,請計算此時溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,精確到0.1%)。
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【題目】化學與生活密切相關(guān)。
Ⅰ.每100克巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表。
蛋白質(zhì)/g | 脂肪/g | 糖類/g | 礦物質(zhì)/mg | 維生素B/mg | 維生素C/mg | 總能量/千焦 | ||
5 | 32 | 51 | 鈣 | 鐵 | 磷 | 0.2 | _____ | 2142 |
50 | 4 | 120 |
(1)表中缺少人體必需的六大營養(yǎng)素中的____,2142千焦能量全部來自糖類嗎?____(填“是”或“不是”)。
(2)攝入_____(填元素符號,下同)元素不足會導致骨骼疏松,易得佝僂病。鈣、鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是____。
Ⅱ.水是生命之源。請回答下列問題:
(1)構(gòu)成水的粒子可表示為________(填序號)。
(2)下列物質(zhì)加入水中能形成乳濁液的是________。(填序號)
A 粉筆灰 B 蔗糖 C 植物油
(3)硬水是指含有較多________、________(填微粒符號)的水。生活中,常用________鑒別硬水和軟水。
(4)如圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是________。
A 根據(jù)該實驗所得產(chǎn)物,說明水分子可分
B 在水中加入少量稀硫酸以增強水的導電性
C 該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1
D 與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復燃
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【題目】將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現(xiàn)象。加熱該混合物,有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)對導出的氣體成分進行驗證。
[查閱資料]二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色;無水硫酸銅遇水會由白色變成藍色。
[提出問題]碳與濃硫酸在加熱時,除了生成水和二氧化硫之外,還生成碳的一種氧化物,那么碳的這種氧化物是什么?
[實驗猜想]猜想I :CO2 猜想Ⅱ: _________________。
[實驗驗證]某化學興趣小組在老師指導下設計了如圖實驗裝置進行驗證。
①為了完成對導出氣體的驗證,請將上述裝置進行正確的連接:甲→____→_____→丙→_____(填序號)
②請完成如表中的相關(guān)內(nèi)容:
實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
乙中觀察到的現(xiàn)象________________ | 猜想I成立 |
丁裝置A中溶液褪色 丁裝置C中溶液不褪色 | 證明氣體中有___________ 裝置C的作用_____________ |
戊中白色固體變藍 | 證明氣體中有水蒸氣 |
[獲得結(jié)論]碳與濃硫酸加熱反應的化學方程式________________________。
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