下列不同名稱的水中，屬于純凈物的是（　�。�
A、湖水B、礦泉水
C、蒸餾水D、軟水
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項分析即可．
解答：解：A．湖水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等，屬于混合物，故錯誤；
B．礦泉水中含有水和礦物質(zhì)，屬于混合物，故錯誤；
C．蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故正確；
D．軟水中含有水和可溶性礦物質(zhì)等，屬于混合物，故錯誤．
故選：C．
點評：本題主要考查物質(zhì)的分類，難度不大，解答時要分析物質(zhì)的組成，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)組成就屬于混合物．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號或化學(xué)式填寫：
（1）2個氫原子
 
；
（2）五氧化二磷中磷元素的化合價
 
；
（3）鈣離子
 
；
（4）地殼中含量最高的金屬元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中不含氧分子的是（　�。�
A、空氣B、海水
C、二氧化錳D、高錳酸鉀加熱后的生成物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，充滿空氣的集氣瓶塞上同時插有一支盛有水的小試管和一支U形管．向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液面未發(fā)生明顯變化的是（　�。�
①蔗糖固體 ②硝酸銨固體 ③食鹽固體 ④氫氧化鈉固體．
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

冬季燃煤要特別注意室內(nèi)通風(fēng)，防止中毒，這里引起中毒的氣體主要是（　�。�
A、二氧化碳B、一氧化碳
C、一氧化氮D、二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一定條件下，將四種物質(zhì)放入密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物    質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g 1 27 4 8
反應(yīng)后質(zhì)量/g 10.6 2.5 待測 8
下列說法正確的是（　　）
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、反應(yīng)前后丙物質(zhì)的質(zhì)量為18.9g
C、丁物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑
D、乙的質(zhì)量一定等于甲和丙的質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氧化銅四種物質(zhì)，下列說法正確的是（　�。�
A、都含有氧分子
B、都含有氧元素
C、都是化合物
D、都是由氧原子構(gòu)成的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于“加熱氯酸鉀制取氧氣”的實驗，下列說法不正確的是（　�。�
A、裝有氯酸鉀的試管口要略向下傾斜，目的是防止冷凝水回流炸裂試管
B、向氯酸鉀中加入二氧化錳，目的是產(chǎn)生更多的氧氣
C、等到導(dǎo)管排出的氣泡均勻時再開始收集，目的是使收集的氧氣更純凈
D、反應(yīng)結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面后停止加熱，目的是防止水倒吸炸裂試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

11月22日凌晨，我國成功發(fā)射嫦娥三號探測器，承擔(dān)運載任務(wù)的是長征三號乙火箭，該火箭所用燃料之一為聯(lián)氨，使用四氧化二氮助燃，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+N2O4
 點燃 
.
 
3N2↑+4H2O，則聯(lián)氨的化學(xué)式為（　�。�
A、N4H8
B、N2
C、N2H4
D、H2

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