下列有關(guān)水(H2O)的說法中不正確的是
A．水是一種最常用的溶劑
B．鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
D．農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會(huì)造成水體污染
C

試題分析：水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，一種物質(zhì)的分子不能含有另一種物質(zhì)的分子。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某興趣小組用如圖所示裝置發(fā)生并收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，同時(shí)測(cè)量其體積．
（1）試寫出實(shí)驗(yàn)室用該裝置，通過置換反應(yīng)制備初中常見氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式______．
（2）圖示裝置對(duì)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是：______、______．
（3）利用該裝置測(cè)得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題

（1）儀器B的名稱：______，該儀器用途是______．
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，你認(rèn)為一定要增加的儀器是______，寫出用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式：______；若用裝置H收集氧氣，氧氣應(yīng)從______（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（3）若要組裝一套制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，可選擇的裝置組合為______（填字母）
（4）制取二氧化碳時(shí)，如果大理石中的碳酸鈣與73g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），產(chǎn)生4.4克二氧化碳，該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(5分)水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
（1）下圖實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)試管1中氣體的體積為6mL時(shí)，試管2中氣體體積約為   mL；電解時(shí)往往要加入少量稀硫酸或氫氧化鈉，其作用是             。

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% ~ 20%的NaCl溶液來選種�，F(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為    g。
（3）甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體，分別加入盛有10 g水
的A、B試管中，充分溶解后，可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則20℃   t℃（填“>”、“<”或“=”）。

20℃時(shí)，對(duì)A試管進(jìn)行如下操作，最終A試管中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是    （填字母序號(hào)）。
a．加少量水                 b．加入少量甲物質(zhì) 
c．升溫到40℃              d．蒸發(fā)部分溶劑，恢復(fù)到20℃
e．加入少量40℃甲的飽和溶液，恢復(fù)到20℃

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用下圖所示的裝置探究水的組成，有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是
A．水是由氫元素和氧元素組成
B．水由氫原子和氧原子構(gòu)成
C．電解水的過程中分子種類不變
D．正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1∶8

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

對(duì)電解水的微觀探究。下圖是電解水中水分子分解過程示意圖：

水分解的過程反映了哪些有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和變化的規(guī)律或結(jié)論？至少寫出四條。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水是生命之源，下列有關(guān)水的說法不正確的是
A．水是一種最常見的溶劑B．水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成
C．水污染與人類活動(dòng)緊密相關(guān)D．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

人類離不開水，自來水生產(chǎn)中通入氯氣的作用是         ；家用凈水器中裝有活性炭，是因?yàn)樗哂?u>         性。圖一是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，電源A端是        極，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。圖二是水電解的微觀示意圖，能正確表示反應(yīng)過程的順序是       ，其中元素以游離態(tài)存在的圖示是       。（填寫圖示序號(hào)）此實(shí)驗(yàn)可以得出如下結(jié)論：                      。

 

 
 
 


圖一
圖二
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是最普通、最常見的物質(zhì)之一。
（1）生活中的“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是     (填字母序號(hào))。
A．河水B．自來水C．蒸餾水D．礦泉水
（2）家用凈水劑中通常使用     凈水，這種物質(zhì)既能吸附一些溶解在水中的雜質(zhì)，又可粗略去除一些不溶性雜質(zhì)。
（3）如圖為電解水的裝置，通電一段時(shí)間后，試管2中所收集的氣體為   ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為              ，該反應(yīng)屬于 _（填“化合”或“分解”）反應(yīng)。

（4）水是一種重要的化工原料。氯堿工業(yè)通過電解飽和氯化鈉溶液的方法制取燒堿（NaOH），同時(shí)還生成氫氣和氯氣（Cl2），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。

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