【題目】化學(xué)研究的核心內(nèi)容是( )

A．物體的運動規(guī)律和光電現(xiàn)象 B．生命有機體的形成及功能

C．物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律 D．礦產(chǎn)資源、地域分布和自然環(huán)境

【答案】C

【解析】

試題分析：化學(xué)研究的核心內(nèi)容是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律。故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別空氣、二氧化碳和氧氣三種氣體，最簡單的方法是（ ）

A. 分別觀察氣體的顏色 B. 分別測量氣體的密度

C. 分別伸入燃著的木條 D. 分別倒入澄清的石灰水，振蕩

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為確定木炭還原氧化銅后的固體成分，請你與興趣小組的同學(xué)完成以下探究。

【做出猜想】

猜想Ⅰ：全部是金屬銅；

猜想Ⅱ：除銅外，還含有氧化銅；

猜想Ⅲ：除銅外，還含有木炭；

猜想Ⅳ：除銅外，還含有氧化銅、木炭。

【設(shè)計實驗】實驗流程如圖：

【問題和討論】

(1)步驟②包括溶解、________兩步操作；

(2)C的化學(xué)式為________，D的化學(xué)式為________，由此可以推出固體B中含有__________(寫化學(xué)式)；

(3)步驟④發(fā)生的反應(yīng)方程式為______________________________；

(4)結(jié)合(2)的結(jié)論推斷：如果溶液A顯藍(lán)色，則證明猜想________成立。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)。

(1)氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是_______(填序號)。

(2)氧氣能跟很多物質(zhì)反應(yīng)。根據(jù)下圖所示實驗，并閱讀小資料，回答下列問題。

①圖I中的反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為___________________________________________，

集氣瓶中加入液體的作用是_________________________________________________

②圖2中的集氣瓶中加入的液體可能是___________________，其主要目的是_________________

③木炭在一集氣瓶氧氣中燃燒后，為了驗證其生成物，后續(xù)的實驗操作和現(xiàn)象、結(jié)論是

_______________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)加熱氯酸鉀制取氧氣，錯把高錳酸鉀當(dāng)做二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi)，其結(jié)果與只加氯酸鉀相比，下列說法正確的是

A. 反應(yīng)速率不變 B. 生成氧氣的質(zhì)量不變

C. 只是反應(yīng)速率加快 D. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)時，做了下面所示三個實驗．

(1)實驗一：探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色，可得出結(jié)論是 ________________________

實驗二：探究碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)．試管中產(chǎn)生大量氣泡，該反應(yīng)化學(xué)方程式為 _______________________。

實驗三：探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應(yīng)．試管中產(chǎn)生白色沉淀，該白色沉淀為 ________

(2)小組同學(xué)將實驗三試管內(nèi)液體進行過濾，對濾液中溶質(zhì)成分展開了探究．

【提出問題】濾液中溶質(zhì)成分是什么？

【猜想】

猜想一：濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉；

猜想二：濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉；

猜想三：濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣；

猜想四：濾液中溶質(zhì)是______________

【討論】大家一致認(rèn)為猜想二不成立，理由是 ___________________________________。

【實驗驗證】

小組同學(xué)通過以下實驗驗證了猜想三成立，請你完成實驗報告．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取實驗三少量濾液與試管中，通入二氧化碳?xì)怏w

_______________

猜想三成立

(3)實驗結(jié)束，同學(xué)對廢液進行處理，將實驗一、實驗二溶液倒入同一潔凈燒杯，得到無色溶液，則實驗二試管中溶液含有溶質(zhì)為 ________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】所有銨鹽（含NH4+的鹽）與堿（如NaOH，熟石灰）混合后加熱，都有一種氣體生成，該氣體的化學(xué)式及性質(zhì)是

A．CO2，能使澄清的石灰水變渾濁

B．NH3，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)

C．CO2，能使石蕊試液變紅

D．NH3，能使無色的酚酞試液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色濃霧 B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后生成四氧化三鐵 D. 木炭在氧氣中燃燒放出白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】6月5日是世界環(huán)境日，2012年世界環(huán)境日中國主題是“綠色消費：你行動了嗎？”，下列做法不符合這一主題的是

A．提倡使用塑料袋

B．使用節(jié)能燈泡，人走燈滅

C．少開私家車，多乘公共交通工具

D．紙張雙面打印，寄電子賀卡

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同步練習(xí)冊答案