在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.
(1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)__________,b中產(chǎn)生的氣體是______________(填化學(xué)式)。
(2)從微觀上下列說(shuō)法正確的是________(填字母).
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
(3)從符號(hào)上表示:電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列常見(jiàn)物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是( )
A.燒堿Na2CO3
B.小蘇打NaHCO3
C.熟石灰CaO
D.水銀Ag
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省鄭州市中考四模(一)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入一定量銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液呈藍(lán)色。
(1)濾液中的溶質(zhì)一定有___________(寫(xiě)化學(xué)式)。
(2)濾液質(zhì)量一定比反應(yīng)前AgNO3溶液質(zhì)量小,其原因是什么____________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省鄭州市中考四模(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
冬天結(jié)冰后,冰浮到水面上,其原因是
A. 水分子很小 B. 水分子在運(yùn)動(dòng) C. 水分子間隔變大 D. 分子分成原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市尋烏縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段,請(qǐng)你參與探究:
(提出問(wèn)題)化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等?
(猜想與假設(shè))猜想1:不相等;猜想2:_____。
(實(shí)驗(yàn)探究)甲、乙兩組同學(xué)用托盤(pán)天平分別稱(chēng)量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量。
甲組 | 乙組 | |
實(shí)驗(yàn)方案(反應(yīng)后略) | ||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 有氣泡產(chǎn)生,天平指針向右偏轉(zhuǎn) | 鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,天平指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn) |
結(jié)論 | 猜想1正確 | 猜想2正確,反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____ |
(反思與評(píng)價(jià))究竟哪種猜想正確?通過(guò)討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體逸出,導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在_____中進(jìn)行。
(優(yōu)化裝置)同學(xué)們對(duì)甲組左盤(pán)中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了如下三種改進(jìn),查閱資料后發(fā)現(xiàn)最佳裝置是B,則猜想B中氫氧化鈉具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。
(得出結(jié)論)同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究,均得出猜想2正確。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市尋烏縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(____)
A 活性炭用于凈水
B 干冰用于人工降雨
C 氧氣供給呼吸
D _____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市尋烏縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
“高鈣牛奶”中的“鈣”應(yīng)理解為
A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市沂水縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.電解水
B.加熱一定質(zhì)量的KClO3
C.兩份完全相同的雙氧水在有無(wú)MnO2的情況下產(chǎn)生O2
D.紅磷在密閉容器中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有7.45g KCl樣品(其中混有少量下列某種鹽類(lèi)),加水溶解,當(dāng)它跟足量硝酸銀溶液充分反應(yīng)后,得到AgCl沉淀14g,則可能混入的鹽是( 。
A.NaCl B.CaCl2 C.BaCl2 D.MgCl2
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