科目:初中化學 來源: 題型:
人體吸入的O2有2%轉化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”。我國科學家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價是 ( 。
A.+2 B.+4 C. +6 D.-2
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科目:初中化學 來源: 題型:
金屬的發(fā)展和應用,推動了社會的進步。根據(jù)金屬的相關知識,回答下列問題。(1)下列金屬制品中,利用金屬導電性的是 (填序號)。
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)冶煉鐵的化學反應方程式為 。
(3)硬幣制造涉及到的金屬有:Fe、Cu、Al、Ni(鎳)等。已知Ni能夠發(fā)生如下反應:
Ni + H2SO4 = NiSO4 + H2↑ Fe + NiCl2 = Ni + FeCl2
這兩個反應都屬于基本反應類型中的 。Fe、Cu、Al、Ni的活動性由強到弱的順序是 (用元素符號表示)。
(4)據(jù)報道,金屬材料因銹蝕而報廢相當于世界年產(chǎn)量的1/3左右。鐵生銹的條件是;根據(jù)鐵銹蝕的條件,寫出一種防止鐵制品銹蝕的具體方法 (合理均可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
參照圖示中一些常見物質的pH進行判斷,下列說法正確的是( )
A.廚房清潔劑比廁所清潔劑堿性強 B.肥皂水能使紫色石蕊溶液變紅
C.白醋能使無色酚酞溶液變紅 D.西瓜汁的酸性比橘子汁的酸性強
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科目:初中化學 來源: 題型:
只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是( )
選項 | 待鑒別的物質 | 鑒別方法 |
A | 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 | 加鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
C | 過氧化氫溶液和純水 | 加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生 |
D | 羊毛線和滌綸線 | 點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH4)2CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一種或幾種,F(xiàn)做如下實驗:
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷:
(1) 白色固體粉末中一定不含 ,一定含有 ,可能含有 ;
(2) 寫出①中反應的化學方程式 ;
(3) 寫出②中反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級中考一;瘜W試卷卷(解析版) 題型:填空題
(9分)實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗,請回答問題。
(1)圖中標有①的儀器名稱是 。
(2)實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應的化學方程式為 ,若要獲得較純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是 (填字母)。選擇A裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,試管口需略向下傾斜的原因是 。
(3)實驗室制取二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),用該發(fā)生裝置制取另一種常見氣體的化學方程式為 。若要得到干燥純凈的二氧化碳,則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序為(填導管接口字母):
(4)利用下圖裝置探究二氧化碳的性質。裝置中小試管外壁貼有4片試紙:其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕,中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。將制得的干燥的二氧化碳氣體緩緩流入小試管內(nèi),觀察到的現(xiàn)象是 ,該實驗說明了二氧化碳具有的性質是 。
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