請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問題:

(1)寫出儀器①的名稱
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2都可以利用A裝置,收集O2和CO2都可以利用
 
裝置(填字母序號(hào)).
(3)收集一瓶氧氣,供E實(shí)驗(yàn)使用.E中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是
 
,
E中集氣瓶底部少量水的作用是
 
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,氧氣的化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)類型的判定
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)據(jù)常用儀器回答;
(2)氧氣和二氧化碳的密度均比空氣密度大,都可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水、二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集二氧化碳;
(3)據(jù)鐵絲燃燒的反應(yīng)原理和注意事項(xiàng)分析解答.
解答:解:(1)標(biāo)號(hào)儀器是添加液體的長(zhǎng)頸漏斗;
(2)氧氣和二氧化碳的密度均比空氣密度大,都可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水、二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集二氧化碳;
(3)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),集氣瓶底部放少量水是為了防止鐵絲燃燒生成的高溫熔融物濺落,炸裂瓶底;
故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗;
(2)B;
(3)化合反應(yīng);防止鐵絲燃燒生成的高溫熔融物濺落,炸裂瓶底.
點(diǎn)評(píng):能據(jù)氣體的密度和溶解性分析收集裝置,并了解鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)、反應(yīng)類型的判斷方法,是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把鐵片放入硫酸銅溶液中,過一段時(shí)間后取出,鐵片質(zhì)量增加了0.8g,求鐵片上多少克銅?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列各題:
(1)2個(gè)五氧化二磷分子
 

(2)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(3)CO2中數(shù)字“2”的意義
 
;
(4)畫出氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
;
(5)標(biāo)出ClO2中氯元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用正確的數(shù)字和符號(hào)填空:
2個(gè)銅原子
 
;氧化鋁
 
;氫氧根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

材料:難溶于水的堿在加熱的條件下,容易分解生成對(duì)應(yīng)的金屬氧化物和水.
A、B、C是中學(xué)化學(xué)中常見的化合物,A溶液呈藍(lán)色,C是一種黑色金屬氧化物.A、B、C的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)向A中加入NaOH溶液時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 

(2)寫出下列兩個(gè)化學(xué)方程式:①A→B
 
.②C→A
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①氧氣②氯化鉀③鐵④二氧化碳⑤氯化鎂⑥冰水混合物⑦高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物⑧空氣⑨高錳酸鉀;⑩氮?dú)猓N物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號(hào),下同)
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;屬于氧化物的是
 
;含有氧分子
 
;能使帶火星木條復(fù)燃的是(填化學(xué)式,下同)
 
;充入燈泡中作保護(hù)氣的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈉使一種重要的化工基礎(chǔ)原料,廣泛地應(yīng)用于造紙,紡織、石油化工、印染等行業(yè).
(1)氫氧化鈉容易在空氣中變質(zhì),變質(zhì)的原因用化學(xué)方程式表示為
 

(2)實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,測(cè)得已經(jīng)部分變質(zhì).
①取樣,加水溶解,向其中滴加酚酞試液,溶液變
 
,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
(填“能”或“不能”)說明氫氧化鈉已經(jīng)部分變質(zhì),原因是
 

②取樣,加水溶解,向其中滴加過量的硝酸鋇溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

③取樣,加水溶解,向其中滴加過量稀鹽酸,則充分反應(yīng)后,溶液中的溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)代建筑在墻體的設(shè)計(jì)上采用保溫性能好的聚氨酯材料,為了防止樓房的意外起火,需要提高保溫材料的阻燃性能,生產(chǎn)過程中常添加適量的氫氧化鋁等阻燃劑.氫氧化鋁300℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)生成兩種氧化物,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.Al(OH)3能阻燃的原因除了分解吸熱,生成耐高溫的Al2O3覆蓋在可燃物表面外,還生成大量的
 
稀釋空氣中氧氣的濃度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同質(zhì)量同濃度的NaOH溶液和HCl溶液混合,向所得的溶液中滴入石蕊試液會(huì)( 。
A、變藍(lán)色B、變紅色
C、不變色D、變無色

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同步練習(xí)冊(cè)答案