下列關(guān)于鹽酸和硫酸的描述正確的是（　�。�
A、稀鹽酸和稀硫酸都能用于除鐵銹
B、打開(kāi)濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶塞，瓶口都有白霧
C、向稀鹽酸和稀硫酸中滴加BaCl2溶液，都有白色沉淀生成
D、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將水沿?zé)诼⑷霛饬蛩嶂�，并用玻璃棒不斷攪�?/span>
考點(diǎn)：酸的物理性質(zhì)及用途,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析：A．根據(jù)酸能與金屬氧化物反應(yīng)來(lái)解答；
B．濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開(kāi)瓶口會(huì)有白霧出現(xiàn)；
C．稀硫酸中加入氯化鋇會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀；
D．稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)注酸入水．
解答：解：A．稀鹽酸和稀硫酸都能與氧化鐵反應(yīng)故都能用于除鐵銹．故正確；
B．濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開(kāi)瓶口會(huì)有白霧出現(xiàn)；故選項(xiàng)錯(cuò)；
C．稀硫酸中加入氯化鋇會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀，而稀鹽酸不能；故錯(cuò)誤；
D．稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨校⒂貌ＡО舨粩鄶嚢�；故錯(cuò)誤．
答案：A．
點(diǎn)評(píng)：濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性，這兩種酸都應(yīng)該密封保存．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室里測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置．
（1）紅磷在空氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（2）待紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開(kāi)彈簧夾，看到的現(xiàn)象
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)定結(jié)果偏低，其可能的原因是
 
；
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）化學(xué)與生活密切相關(guān)．媽媽為了給小明增加營(yíng)養(yǎng)，制定了如表所示的食譜．
主食 米飯
副食 紅燒肉、糖醋魚、排骨湯
飲料 加鈣牛奶
a．米飯中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素是
 
（填“糖類”或“油脂”）．為了使?fàn)I養(yǎng)均衡，你建議應(yīng)該增加的食物是
 
（填“蔬菜”或“火腿腸”）
b．小明媽媽在廚房用到的下列物品中，主要材料屬于合成材料的是
 
（填序號(hào)）
①鐵鍋 ②棉布圍裙 ③塑料手套．
c．在某活動(dòng)中，小明同學(xué)不小心被螞蟻咬了（螞蟻毒液呈酸性），很癢，用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是（填字母）
 
．
A．食醋           B．肥皂液         C．汽水
（2）小明在查閱資料時(shí)看到這樣一段話：“二氧化硫能使紫紅色KMnO4溶液變成無(wú)色溶液，反應(yīng)方程式為：
5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2
 
．
①方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚，小明根據(jù)上下文了解到該物質(zhì)是一種常見(jiàn)的酸，請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)推測(cè)其化學(xué)式：
 
，高錳酸鉀中Mn元素化合價(jià)為
 
，5SO2中“5”的含義是
 
．
②信息提示：硫酸鉀是由K+和SO42-構(gòu)成．硫酸鉀溶液呈無(wú)色，鹽溶液的顏通常是由構(gòu)成它的離子決定的．根據(jù)資料及信息提示，KMnO4溶液呈現(xiàn)的紫紅色可能是由
 
（填離子符號(hào)）離子表現(xiàn)出來(lái)的．
（3）現(xiàn)將H2SO4、Ba（OH）、Na2CO3三種物質(zhì)同時(shí)加入到足量的水中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得白色沉淀B和無(wú)色溶液A，經(jīng)測(cè)定溶液pH＜7．
信息：（1）硫酸鋇不溶于水也不溶于酸
（2）碳酸鋇不溶于水，但能溶于酸

據(jù)此判斷：溶液A中一定存在粒子有
 
，白色固體B屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某�；瘜W(xué)課外小組的同學(xué)，利用塑料瓶（質(zhì)軟）設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你分析并推測(cè)振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化？
 
．
（2）發(fā)生該變化的原因是什么？
 
．
（3）由此實(shí)驗(yàn)?zāi)憧傻贸鍪裁唇Y(jié)論？
 
，要得出這個(gè)結(jié)論還有很多方法，你設(shè)計(jì)的方法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)給出的微粒示意圖如圖回答下列問(wèn)題：
（1）鎂的化學(xué)性質(zhì)比較
 
（填“活潑”或“不活潑”）
（2）氦的化學(xué)性質(zhì)
 
（填“活潑”或“不活潑”），由此可知，最外層電子數(shù)相同時(shí)，化學(xué)性質(zhì)
 
（填“一定”或“不一定”）相似．
（3）表示穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的示意圖是
 
．
（4）D表示
 
（填微粒名稱）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鈦合金主要用于制作飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)壓氣機(jī)部件，其次為火箭、導(dǎo)彈和高速飛機(jī)的結(jié)構(gòu)件．工業(yè)制取金屬鈦（Ti）的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiCl4+2Mg 
 氬氣 
.
高溫
Ti+2MgCl2．下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B、氬氣是該反應(yīng)的催化劑
C、在反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變
D、該反應(yīng)說(shuō)明鎂的活動(dòng)性比鈦強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)酸和堿的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、酸中一定含有碳元素
B、堿中一定含有氫元素和氧元素
C、酸一定能使紫色石蕊溶液變紅
D、堿中不一定含有金屬元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于分子、原子的主要區(qū)別正確的是（　�。�
A、分子的運(yùn)動(dòng)速率大于原子
B、分子可構(gòu)成物質(zhì)，而原子不能
C、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而原子不能
D、在化學(xué)變化中，分子可分成原子，而原子不能再分

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

要使50g某物質(zhì)溶液含水量由98%增加到99%，應(yīng)加水（　　）
A、1gB、5g
C、50gD、100g

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案