分析 氧氣是一種無色氣體單質(zhì),碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳;一氧化碳燃燒生成二氧化碳;高溫條件下,二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,高溫條件下,碳酸鈣分解生成二氧化碳和氧化鈣.據(jù)此解答.
解答 解:A為無色氣體單質(zhì),B、C為氣態(tài)氧化物,C的含量增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,故C是二氧化碳,D是大理石的主要成分,故D是碳酸鈣,A是氧氣,B是一氧化碳,C是二氧化碳,帶入框圖,推斷合理;
(1)A是氧氣,D是碳酸鈣,故填:O2;CaCO3.
(2)二氧化碳和碳能高溫反應(yīng)生成一氧化碳,屬于化合反應(yīng),故填:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,化合;
(3)碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),只有掌握了各種物質(zhì)的性質(zhì),才能夠判斷物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化時的反應(yīng)物和生成物,從而可以進行各方面的判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白煙 | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體 | |
D. | 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 2KMnO4═2K2MnO4+MnO2+O2↑ | B. | 2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑ | ||
C. | 2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO | D. | CH3OH+$\frac{3}{2}$O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 肯定含碳、氫兩種元素,可能含氧元素 | |
B. | 只含碳、氫兩種元素,不含氧元素 | |
C. | 肯定含有碳、氫、氧三種元素 | |
D. | 無法判斷 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷加氧氣在點燃條件下,反應(yīng)生成二氧化碳和水 | |
B. | 1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下,生成1個二氧化碳和2個水 | |
C. | 1個CH4 分子和2個O2 分子在點燃條件下,生成1個CO2 分子和2個H2O 分子 | |
D. | 1gCH4和2gO2在點燃條件下,生成1gCO2和2gH2O |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com